样拖离考场。
端坐在明伦堂上，一直闭目养神的学政大人，此刻微微睁开眼，远远瞥了一下那不堪的场景，面无表情，只冷冷地吐出两个字，清晰地在肃静的考场中回荡：
“革除。”
两个字，如同冰水泼入滚油，让所有考生心底发寒。气氛瞬间紧绷到了极点！之前或许还有人存着一丝侥幸心理，此刻全都烟消云散，只剩下后怕和庆幸，不少人额头上瞬间沁出细密的冷汗，握笔的手都有些不稳了。
“杀鸡儆猴，立威于始。这位学政大人是个明白人，手段也够硬。也好，免得有些阿猫阿狗靠着歪门邪道混进来，拉低了秀才的平均含金量。”
林闲只是抬头淡漠地看了一眼那被拖走的背影，内心毫无波澜，甚至有点想给学政点个赞。
他重新低下头，审视着自己的试卷：“不过，这种低级手段也太low了，要作弊也得搞点高科技嘛……呃，我在想啥呢，我可是要凭实力碾压的。”
这个小插曲，让考场纪律为之一肃。林闲则继续他的“表演”，稳如老狗。
经过第一日的震慑，第二场考试的气氛更加凝重。这一场考验的是文学才情（诗赋）和初步的实务能力（判词）。
诗题是《咏耕》。一个非常传统，甚至有些老套的题目。
看到这个题目，大多数考生先是松了口气——题材熟悉，不易跑题。
随即又皱起眉头——如何写出新意，打动学政？
一时间，考场内多是苦思冥想之态。最终，大部分人的构思都跳不出“悯农”的窠臼，无非是将“锄禾日当午”的意境进一步深化渲染，极力描绘农耕之艰辛，表达士大夫对民生的体恤与同情。
虽稳妥，却难免千篇一律。
林闲看到题目，却是嘴角微微扬起，差点笑出声。
“《咏耕》？这不是撞我枪口上了吗？跟我一个经历过农业机械化、生物技术革命的人谈耕种的未来？你们还在感慨‘汗滴禾下土’，我已经在思考如何让‘耕田不用牛’了。”
他脑海中瞬间闪过袁隆平院士的身影，闪过自动化灌溉、无人机播种的画面。当然，这些不能写，但那种超越时代局限的视角和乐观精神，却可以巧妙融入。
他略一沉吟，提笔挥毫，一首七言律诗跃然纸上：
“铁牛未至人牛忙，龙骨水车踏夕阳。 （写实：传统农耕的辛劳与局限）
若得机关巧思助，何须日日汗湿裳？ （转折与期望：
…。。