莹把所有文件都翻看了，找出来了不少错误。
“嗯…这些错误，需要实地勘察一下。”
莹此时手里拿着一份关于达达乌帕谷的丘丘人群落报告。
达达乌帕谷丘丘人群落报告：
谷内有三个种群，好肉族，好睡族，黑日族。
谷内有封印，已经被裂开，武器被取出，丘丘人明显减少。
是否——一举消灭？
莹托腮了一下下巴，一举消灭，有待考量，莹还是挺在意丘丘人的，丘丘那群没有什么头脑的生物，是否可以作为一种额外的战斗力。
丘丘人：
性格特点：蠢，傻，好骗，不易沟通。
原神最基本作战单位。
“我记得荧他们好像也会去那里验证一下夜泊石。那要不要过几天去瞅瞅，还有言誓崖那边通往深渊的通道，都得去瞅瞅。”
莹看向一旁的刻晴正坐在沙发上，正认真地，目不转睛地看着文件。
莹上前看了一下，喃喃道：
“关于蒙德城义务教育阶段的采取方式，最终投票决定为快乐教育，年龄6～15岁。”
莹不由得想起来她那个世界的教育方式，一共读书读了很久，也涌现出了很多人才。但她并不准备走那条路。
莹把决定权给了蒙德城的所有人，由他们来决定。
“莹。”刻晴不经意间瞄到了一旁看着认真看着她的莹，有些近了。
“怎么了？”莹疑惑了一下。
“这个…义务教育，你说璃月应该采取什么方式。”刻晴比划了一下手里的文件，她想起来了璃月的孩子们，他们很天真，快乐，但学习…这个真的得靠自己才行，璃月港现在能买的起书的家庭不在少数，但孩子能够自主学习的终究还是太少了。刻晴不免得有些担心璃月的未来。
莹摇了摇头，“我也不太懂，璃月的话，这个还必须实地考察一下，我虽然出去一趟璃月，但…你懂的，我那时候被在追杀。”
“也是。”刻晴迟疑地点了点头，有些不好意思，毕竟她现在是向一个就在前几天还在被璃月七星通缉追杀的人求学。
“嗯。”莹坐回了琴的座位上，继续看着文件。
期间，刻晴有不懂的地方，就去找莹询问，莹都能对答上来。
“关于璃月港周边安全…”
“维护国家主权是每一个公民应有的责任，而且肃清璃月港周边的威胁，这不是
…。。