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第一百七十四章 老巷的新故事

作品:老巷书店的旧书笺作者:字里行间17K
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一位来自国外的游客,在体验完书笺制作后,兴奋地说:“这是我第一次接触中国传统手艺,太神奇了!一张小小的书笺,竟然要经过这么多道工序,每一道都充满了匠心。我要把这张亲手制作的书笺带回去,告诉我的朋友们中国传统手艺的魅力。”

除了手作体验,书店还推出了“老巷故事游”活动。由顾言舟担任讲解员,带着游客参观书店的前厅、后院书房、书笺展,讲述沈砚之和苏婉卿的素笺约定,还有那些藏在旧书里的感人故事。“这里是沈砚之先生当年读书写字的地方,这张书桌、这个砚台,都是他当年用过的。”顾言舟指着后院书房里的陈设,“他用一生守护着与苏婉卿小姐的约定,也守护着这家老巷书店,守护着这些珍贵的古籍和书笺。”

游客们听得入了迷,纷纷拿出手机拍照留念。“太感人了!这样的故事和手艺都值得被永远传承下去。”一位游客感慨道,“以后我会带我的家人和朋友再来这里,感受老巷的温暖和传统手艺的魅力。”

随着书店的名气越来越大,很多媒体也纷纷前来采访。电视台的记者拍摄了一期关于老巷书店的专题节目,详细报道了书笺制作手艺的传承和发展,还有那些感人的故事。节目播出后,老巷书店的知名度更高了,甚至有不少企业和学校主动联系,想要开展合作。

“我们公司想组织员工来这里开展团建活动,让大家体验传统手艺,感受传统文化的魅力。”一家互联网公司的负责人打电话来说。

“我们学校想和你们建立实践基地,组织学生来这里开展研学活动,让学生们近距离接触传统手艺,培养他们的文化自信。”一位中学老师说道。

对于这些合作邀请,林晚星和大家都欣然接受。“团建活动可以设计定制化的课程,比如团队合作制作一幅大型书笺拼图,或者共同完成一套主题书笺。”顾言舟建议道。

林晓月补充道:“研学活动可以针对不同年龄段的学生,设计不同的内容。小学生可以体验简易的书笺制作,了解传统手艺的基本流程;中学生可以深入学习澄心堂纸的制作工艺,还可以结合历史、语文知识,开展书笺题诗、故事创作等活动。”

苏念桂笑着说:“这样一来,我们的传统手艺不仅能走进游客的生活,还能走进企业和学校,让更多人了解和喜爱。母亲和沈先生要是泉下有知,一定会很开心。”

这天晚上,送走最后一批游客,四人坐在前厅的八仙桌旁,喝着桂花茶,疲惫却满足。窗外,老巷里的灯光渐渐亮起,

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