他作为一个“勤政帝王”的自我定位——他日夜操劳，不正是为了让大晏这个“商号”更加强盛吗？可他从未想过，自己只是个“掌柜”。
“所以，‘民为贵，君为轻’，并非否定君主的作用，而是在阐明一个最根本的‘权责归属’问题。”林知意做出总结，“你的思想症结在于，摆错了自己的位置，将工具当成了目的，将掌柜当成了东家。这是原则性的错误。”
她看着陷入巨大思想混乱中的晏辞，满意地点了点头，在心里给这个学生打上了标签：*阿辞，男，年龄不详，有一定学识基础，但思想偏激，个人英雄主义倾向严重，缺乏对底层民众的共情能力，有潜在的“暴君”倾向。需要进行一对一的重点思想矫正。*
“阿辞。”她严肃地叫了他的名字。
晏辞猛地回神，眼神复杂地看着她。
“今天的课后，我给你留一个特殊的作业。”林知意不容置喙地说道，“从明天起，我需要你去观察。去观察那些你平时根本不会注意的人——浣衣局里最累的那个宫女，御膳房里最胖的那个火夫，掖庭里年纪最小的那个小太监。去看他们一天到晚在做什么，听他们休息时在聊什么，了解他们最大的烦恼是什么，最想要的又是什么。三天后，给我交一份报告，口头的就行。报告的主题是：*一只蚂蚁眼中的世界*。”
晏辞的拳头在袖中瞬间攥紧。
她让他，堂堂大晏天子，去观察“蚂蚁”？
这已经不是挑衅，这是羞辱！
他死死地盯着林知意，那眼神仿佛要将她凌迟。然而，林知意却坦然地回视着他，那目光清澈、坚定，没有半分畏惧，只有属于“老师”的期许和不容置疑。
“怎么？做不到？”她微微挑眉，“如果你连弯下腰看看脚下蚂蚁的耐心都没有，又如何能指望自己未来能看懂整片山河？”
山河……
这两个字，像一盆冷水，浇熄了晏辞一半的怒火。
是啊，他想探究她的秘密，不就是想知道她那套“治国大道”到底是什么吗？如今，她已经把“第一课”摆在了他面前。如果他连这个最基础的“作业”都拒绝完成，那他此行的目的又是什么？
最终，理智战胜了帝王的尊严。
“……好。”他从喉咙深处挤出一个字，转身大步离开了这间让他心绪不宁的破屋。
看着他几乎是落荒而逃的背影，林知意露出了一个“计划通”的微笑。
对付这种浑身是刺的傲
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