个。
他们几个平时酷爱打球，本来体能也很好，所以不断超越其他班上的人。看到一个又一个人影被甩在后面，让他们感觉更加良好，仿佛如果要选出几个人来觉醒异能，肯定优先是他们这一批。
然后他们就看到了一个奇怪又熟悉的背影。
江凌蹲在跑道上，手里推着一个金灿灿的蛤蟆，一圈一圈地往前滚，速度很慢，比饭后散步快不了多少。
程芃骤然减速，问道：“你这是干什么呢？”
江凌回过头，冲后面几人招了招手：“我？和你们一样。”
一样在哪了！
程芃差点给腰闪了：“我们是在激发潜力，觉醒异能。”
江凌又把蛤蟆滚了一圈，莫名地瞪着眼睛：“我也是啊。”
程芃完全停下了脚步，边喘粗气边问：“你这有什么用？”
“练体能啊，你没看那些大力士比赛的项目里都有滚轮胎吗？”
“你这也不是轮胎啊。”
江凌一副理所当然的样子：“弄个轮胎在操场上推多奇怪啊。”
“推个蛤蟆就不奇怪了吗！”
程芃瞪着匹配一米九的牛眼。
他和江凌不算太熟，顶多算是普通同学关系。因为江凌以前身体不好，体育运动肯定是不参加的，就连体育课也是解散之后就跑回教室，所以很少打交道。
因此，他只知道这人酷爱整活，但没想到会这么抽象。
但这也怪不了江凌，不是他想抽象，这蛤蟆非说要滚几圈看看能不能觉醒异能，他只能照做，既然要证明它不能觉醒，那么如果不把提出的猜想都试一遍，恐怕它是不会死心的。
当当当。
这时候，上课铃响了起来，江凌脸色一变，抄起蛤蟆噌地就往教室跑。第一节就是物理课，如果让许娘娘看见他带这玩意儿来，搞不好得先没收到放学。
看到他远去的背影，程芃很奇怪：“我怎么记得他以前跟个肾虚公子似的，现在跑这么快了？”
...
江凌的日程变成了上课，下课，滚蛤蟆，循环。
好消息是，今天老师们还没改完月考卷子，他们下课时间基本都在办公室加班，所以没有人来操场逮他，这导致过程很顺利。
到了晚上下课的时候，江凌滚蛤蟆的举动已经被很多人看见过了，自然也引起了班上人的注意。
在这个特殊的节骨眼上，怪异的举动不再怪异，有时
…。。