老师脸不变，语调有了威胁的意味。
“你打人还委屈了？跟我去办公室谈，老师给你们俩个调解一下。不去的话默认你故意挑起同学矛盾。”
徽墨星哭着，眼泪哗哗地落。太久没哭成这样，每次眼泪聚集在眼底，落下去的时候带动卧蚕痒痒的，她忍不住抽动眼睛，情状更伤心。
“老师，我之前被她霸凌的时候你不找他谈，现在还偏向他。呜呜呜，我要打电话给我父母。”
老师似乎有点慌，说话语气软和下来。
“好好好！我们去办公室谈，如果唐雨真的做了这种事，老师肯定会给你一个公道。”
徽墨星微微翻个白眼，忍不住做口型，说，又来了。
为什么总是用这种显而易见的套路骗她呢？
明明时代在变，学生性格不同，却总是用这种话术骗人。好高傲，因为他自觉威严吗？
“老师，我不信你，我不信你真的没发现。”
老师很是不可置信，至少他的话是这样说的。
“【我】，你怎么这么不听话，你在班级里这样做，打扰的是其他同学的上课时间！你本来平时就表现一般，你现在还要顶撞老师？亏数学老师还在办公室夸你最近成绩进步了。结果闹出来这种事！不管唐雨有没有霸凌你，都要拿出证据来。你现在这样做，是在磨灭老师对你的耐心和信任！”
哇哦，我好看重你的信任和耐心哦。
人还真的不能把自己看得太重，不然面对别人时姿态就会很高，说出的话也会有说教的意味。比方面前的老师。
徽墨星面对这个【老师】，心情还算冷静。毕竟他看起来都不像人，跟他发脾气徒增烦恼，但是道理还是要论一论的……个屁，直接上手打算了，怎么爽怎么来。都是苦主了，【我】的进度最重要。
徽墨星弯腰拿起凳子，冲他一笑。她抡起来直直砸向他，他躲避不及，被她砸倒。徽墨星看着慌不择路夺门而出的同学，兴奋起来。如果还有谁留在这里，那么就可以直接打了！
她看着【老师】，哐哐又是几下椅子，使出最大的力气把他踢到合适的位置，桌子一掀，恰好卡住他。唐雨在一旁不便行动，老师把他捞起来后，他就找了个椅子坐下。
徽墨星跟老师友好交流的时候，他想走，但是不良于行，也没跑多远。徽墨星咧着嘴，单手把椅子砸过去，很好，满分！
唐雨倒地，同样的流程又来一遍，俩人被困。徽墨星再望四周
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