校长走近，规则文字构成的“手”抬起，指向陈默的额头。
“让我帮你完成觉醒。成为完全的观察者，你就能理解一切，超越人类的局限。你将不再痛苦，不再恐惧，不再被那些渺小的情感困扰。”
陈默后退一步：“如果我拒绝呢？”
“拒绝？”校长的声音冷下来，“那你就只是不合格的样本。样本的下场，是被清理。”
他挥手，巡逻队员们上前。
但陈默更快。
他从背包里掏出规则书，高举过头。
“如果你靠近，我就撕了它。”
校长停住：“撕了它，节点会失控，整个学校会坍缩成规则黑洞。包括你在内，所有人都会消失。”
“我知道。”陈默说，“但至少，节点会关闭。”
“为了什么？”校长的声音里第一次有了情绪——困惑，“为了那些你以为是同伴的人类？他们只是样本，数据点。他们的生死毫无意义。”
“对我有意义。”陈默说。
僵持。
就在这时，广播响了。
先是刺耳的电流声，然后传来李伟的声音，有点紧张，但清晰：
【全体师生注意，下面播放一则特别通知……】
然后是周小雨的声音，更稳定：
【我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……】
《独立宣言》。
他们在执行计划的一部分。
校长猛地转头：“广播室！他们想激活关闭协议！”
他立刻对巡逻队员下令：“去广播室，阻止他们！”
一部分巡逻队员离开。
校长室只剩下校长和陈默。
还有窗外的虚空，和那本规则书。
“现在只有我们了。”陈默说，“告诉我真相。全部真相。”
校长看着他，沉默了很长时间。
“好。”他终于说，“既然你坚持。”
第二节 实验编号073
“这个实验的名称是‘文明适应性压力测试’。”校长的声音恢复正常，那些回音消失了，像是卸下了某种伪装，“高维存在想观察，当一个文明突然被不可理解的规则体系入侵时，会如何反应。”
“七个节点，七种不同的规则环境。”陈默说。
…。。