复苏的事情。
苏雪听林国辉说明了来意，她也不吝啬的告诉了林国辉。
「这是我大哥的对象跟我说的，她在大医院，学到的东西比较多。」
林国辉听得热血沸腾，尤其是想到这个办法能够让人起死回生后，就更是恨不得现在马上就见识一番了。
苏雪：……
「并不是起死回生。」
嫂子曾经告诉她，不是所有窒息的人都能用这方法救回来的，这个心肺复苏是有特定条件的，一般比较适用于溺水的进行抢救。
林国辉意识到自己用错词了，他连忙更正：「对对对，瞧我，还是学医的，怎么能用这样不严谨的词出来？」
「抱歉抱歉啊，我是太激动了。」
林国辉的认错态度十分的良好。
苏雪也不介意，她点了点头，按照当初她嫂子教她的，跟林国辉仔仔细细的说了一遍。林国辉抬手：「苏同志你等一下。」
「嗯？」
只见林国辉取出笔记本，认真的开始记下来。
苏雪：……
他都这么认真了，自己
就口头阐述一下好像并不合适。她看了看不远处的学校，现在学生还在里面上课，她有了个主意。
「这样，我们去学校找个人示范一下？」
林国辉当然求之不得了。
于是乎本来应该去杂货铺的苏雪，跟林国辉以及另外几个考古队的成员们，一起朝村里小学走去。
自从出了骆文兵的事件之后，村里的学校进行了改革，再也不是一个老师就管着全部学生了。现在的小学，有校长，有其他负责的老师。
小学的校长也是村里人，就是那个孙绣娘的知青丈夫，陈自强。
他是老知青，学问肯定是好的。而且跟孙绣娘结婚这么多年，人品方面大家也是承认的，所以说，他当校长那是实至名归。
苏雪过来，找到了陈自强，跟他说明了来意。
陈自强听说她要过来给同学们展示心肺复苏的教学，他高兴得不行，接连说了几个好。
「好，好，我这就跟其他班级授课的老师们说，让他们带学生到外面操场上去。」
「嗯，好的。」
没等多久，陈自强跟学校的其他老师就将学校的学生聚集在了操场上。现在的小学一共有六个班，分别是一年级到六年级，一个班上有四十多个学生，加起来也有两百多个学生。
…。。