师姐是在告诉他，别被之前遇到过的副本限制了想象力。
联盟的底层逻辑是规则，但规则可以是教条的、也可以是奇诡的。
这也意味着在这片世界里，规则的玩法有着近乎无限的可能。
像是过往的副本，将无数的小副本组建在一起，形成一整套宏大的弗恩世界；
校长能把副本做成“主神空间”，建立一套自己的规则运作体系；
那他们也能发挥一下创意，来试试更多地玩儿法。
思路要打开~
接下来的气氛反倒轻松了下来。
任逸靠着树根，又听梧桐随便扯了些学校里好玩的八卦，顺便取取经听听前辈的经验。
终于，任逸拍了拍身上的草屑，站起身来：
“学姐，那我就先回去了。”
老梧桐树那庞大的树冠发出了一阵轻快愉悦的沙沙声。
【去吧，路上慢点，记得别在小猹面前说漏了嘴。】
“当然，放心。”
任逸挥了挥手，转过身，向着通往学校大门的林荫道走去。
他今天来操场，一开始的目的，其实只是看到了小黑泥的情况。
然后，与梧桐和猹爷的习惯产生了一些微妙的联想。
所以来问问联盟里有没有那种“觉醒前缺乏健全智能”的情况。
没想到歪打正着，听了不少故事。
小黑泥、或者说还没完全苏醒的埃文斯。
它的情况，虽然比梧桐师姐当年，作为一棵树站了几百年要复杂得多。
但本质上其实是一样的。
任逸注意到了梧桐所说的那句话。
所有加入联盟、享有合法公民权的诡异。
在原则上，都有且必须拥有一段以人类身份出生、长大、上学、并接受完整社会化教育的一生。
但在它拥有足够健全智能之前，它尚且无法融入联盟的这一套培养机制。
这就是为什么说要“养一养”的原因。
发育这种事情没有办法，拔苗助长更不可行。
至于等它长大了，等埃文斯的记忆彻底复苏的时候，该如何去完成两股记忆的平稳过渡与嫁接？
那些东西，恐怕不是任逸应该去考虑的。
而且以他目前的实力，他也根本做不到。
有些事情，只能交给时间去发酵。
他现在唯一需要做的，就是把兜里这
…。。