生源和法术教学是完全没有问题的，怎么看都不应该是这种情况。
如果按照芙兰的理论解释来看，这就说得通了，哪怕现在是在用新的方法来取代古法的晋升。
但是其本质是在古法的晋升上增加了一个新的条件，这样能让更多的学徒有机会能够晋升。
但是想归想到这里，接下来究竟该怎么做才是关键。
芙兰为此又经过了一番思考，首先营地的科技树到了现在其实攀爬的速度已经到了要减缓的程度了。
芙兰必须解决大批量的工业原料来源，才能更好地进行发展。
就比如电力方面的应用，进行火力发电很是简单，只是很基础的原理，但是如何将电应用起来，那就需要一套科学有效的配置体系了。
优良便宜的导线，发电与储电装置，这些都需要大量的金属，还要不断地实验，才能确定标准值。
如果真立刻上马电力项目，那电力成本估计比造一整台蒸汽机的价格都贵了，在现在营地目前的发展阶段，先继续打打横向基础才是正确的道路。
但是既然更多的新东西拿不出来了，芙兰如何让这些学徒掌握足够多的知识呢？
答案就是让这些学徒自己亲眼看看，自己参与制作的武器究竟是什么样的效果，想要让其更好地应用到战争中，需要怎么样的改进。
毕竟这些学徒在制作武器的过程中，真正做的也只有参与而已，他们虽然了解芙兰的要求，但是当初为了争取时间，是芙兰自己调试的初代型号。
而后面工人加工的时候，都是按照初代型号进行加工，基本制作出来的成品都大差不差，都能用。
芙兰甚至还考虑到了这三位学徒的安危问题，让埃兰特意在战场上护这些学徒一下。
只是从这三位学徒犹豫的表情来看，明显还是有芙兰没有考虑到的事情。
“你们干嘛都这个表情。”
埃兰将三位学徒从房子里面带出，转头就看到了三位学徒脸上那带着害怕的神情，这实在是有些让他有些忍不了了。
三人都抿了抿嘴，最后还是站在中间的卡恩说出了原因。
“那个.....我们原本是听说过安提尔这边不是打仗吗？”
“那是多久之前的事情了，现在战局早就稳定了，这又有什么关系。”
“可是.....我们以前在翠兰学院的时候，可是听说过翠兰学院的院长好像拿那些学徒.....”
…。。