除了设立慈幼局，沈嘉玉还忙了在北原设立学堂的事情。
与中原地区不同，北原寻常百姓家里甚少有读书的孩子。
不管男孩还是女孩，都不常见。
不说科举，甚至连一般的识文断字的孩子，也很不常见。
若谁家出来一个认字算账的孩子，会被各大铺子和大户人家，争相抢着聘用招揽。
不让孩子读书，原因有两个，第一个，自然是因为供不起，第二个便是教化不足。
京都有国子监，世家望族有私学，南下有各大书院，一般州县府城亦有私塾学堂，唯独北原的不得教化，无书可读。
不能说一个没有，只能说寥寥无几
自沈嘉玉掌权以来，便一直替北原想着这事，杂事处理妥当以后，便着手这事。
建学堂可不是件小事。
第一件事就是选址。
沈嘉玉对北原足够熟悉，看着舆图，初期要建五十所学堂，很快就确定好了。
第二项便是银钱了。
要建成这五十所学堂，所费银子不菲，木料砖瓦，桌椅器物，样样都得花钱。
这些年，后廷所余银子一直有剩余，加在一起也是个可观的数目。
可这些银钱，远远不够建五十所学堂的钱。
沈嘉玉拿了自己的私库。
昭启十一年时，她原本手里的十万两，买了四个庄子，分成制推行下去，效益可观。
这四个庄子年年都是有盈利的，每年收益大概八千两。这三年多下来，盈利了两万五千两。
除了这个之外，沈嘉玉还有自己的月俸。
皇贵妃时，月俸八百两。如今成了皇后，月俸是一千两银子。
这三年多下来，除去花销，她积攒了三万两。
再有就是帝王和沈太后给的，逢年过节时，总有给她金银，让她置办东西。
林林总总加起来，沈嘉玉手里，差不多还有十万两。
沈嘉玉算了算，拿出一半来，差不多也就够了。
剩下这五万两就留在她手里，留着傍身，等以后祈元长大了，也要分给她一些。
建学堂的第三项是师源。
这事不好办。
中原地大物博，风景秀丽，谁想往天寒地冻的北原去教书？
沈嘉玉想了一条，但事关前朝，她也不敢贸然行事。
于是找了一个时机，跟帝王商议了，帝王听
…。。