“坐下。”
听到师兄的指示，谢婉莹挪了把椅子坐。陶师兄和谭老师待人接物的风格迥然不同。在谭老师的办公室里，她从没有这样坐过，只在曹师兄那里有过。由此可见，师兄妹关系是亲近些。
“中午不用去打饭，在这里吃。我让他们送饭盒上来。”陶智杰说。
来到这，要全部听老师安排。叫人在这里吃饭，陶师兄定是吃饭时有什么话要对他们说。
“今天的手术看了，感觉怎样？”陶智杰询问她作业了。
谢婉莹不知觉中双手放在了双膝上，好像小学生一样坐直了。
陶师兄和谭老师问问题不一样的。谭老师问人不喜欢看人的，漠视，然后在关键问题上会突然来个盯人动作，叫人害怕。陶师兄是从一开始问问题时用双眼的“仁慈”目光望着她了。
微笑明亮的眼珠，镶嵌在一张俊美的娃娃脸上，面前这男人如同一个完美男神。
如果理解为师兄是亲切的帅哥绝对错了，应该理解为前辈的恐怖压力场。
问的毕竟是很难的手术问题。她第一次来这个科室看的第一场手术，对这个科室的业务属于完全陌生的开始状态，要叫她怎么回答。
一般学生大概会回答个：老师个个好厉害，我要好好向老师们学习。除此之外，等老师继续提问再想再答。因为陶师兄问的这个问题范围过于泛了。
陶智杰微笑的眼突然掠起了一丝波澜：只见她那双清亮的大眼睛透露出一如既往的专注，是灵魂出窍去了。
不知觉中，谢婉莹的思维回到了早上的手术场景，脑海里重温手术过程中的细节，面前的陶师兄只能沦为空气了。
陶智杰显然没打算过打断她的思路，静静地等。
“龚老师的握力大，与何老师一样谨慎配合主刀的动作。可能是因为陶师兄在，两位老师有点放不开手脚，何老师的分离钳对抗牵拉张力不够，叫人感觉——”说到这，谢婉莹刹住了嘴，清楚不对，她怎么能拿谭老师的技术和何老师来比。何老师只是主治，谭老师是副高，是技术大牛。
聆听她这说法法，陶智杰两手搂抱在胸前眉毛一挑，似乎是猜到她说话时心里想到谁的操作了。
与此同时，何光佑和龚翔斌他们一群人来到了办公室门口，没来得及敲门，听里头有对话偷偷摸摸停住了脚跟先听一番，一下子听见了谢婉莹评价他们的话。两人不约而同地想：这女学霸今早在手术间，真像显微镜那样放大他们的动作了。
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