问题的答案。如何让国君结束不义之战？”
朱襄没有继续讲课，让学子们自行议论。
待一刻钟后，他敲了一下讲台上的铜钟，让学子们安静下来，请学子们举手发言。
能千里迢迢来到咸阳学宫求学的人，他们都有胆量，有追求，也有自己的底气。
这样的人，才华见识都不会差。
所以朱襄抛出问题之后，他们的回答都很中肯，也都很绝望。
国君是绝不可能停下战争的。
坐在国君的位置上，荣华富贵已经到了那个国家的顶点。只要他们有雄心，就一定会追求更大的功绩，攻城略地掠夺人口在所难免。
如果是以前，一个贤明的周天子可能会压制住诸侯的野心。但自周王室东迁之后，贤明的周天子也已经无能为力了。
“无论哪一家学派的先辈们，所得出的结论都是一致的。”朱襄道，“要结束不义之战，唯有统一，让这片天地只剩下一个国家，一个国君。”
他背着手，长叹一声：“若以结束战乱，统一天下为目的而出兵，这应该是符合大义的。如果统一天下的国君懂得休养生息，勤政爱民，是一个贤明仁爱的君王，那么这样的战争从结果来看，就肯定是符合大义的。”
“只是倒在统一战争兵锋下的人，他们就一定是不义的吗？”
“他们为了保卫自己的家乡，为了保卫自己的国家而献出的生命，难道就是可以被轻视的吗？”
“那些为了君王、为了国家而殚精竭虑抵抗秦国的贤人们，难道他们就是愚蠢的吗？”
朱襄斩钉截铁道：“我认为，不是！”
“每个人有每个人的位置，位置决定了他们的行为。对我们来说是义战，对他们来说就是不义之战。所以你们不需要为此事困惑。将来你们与我为敌的时候，也不用心怀歉意。因为你们也是正确的，我也是正确的，我们只是所处的位置不同。”
“我为统一天下而辅佐秦王征伐天下。”
“你们为保卫家国而与秦国兵锋敌对。”
“我们都没错。”
……
“楚军真是硬茬子。”副将单手包扎好手臂，在地上啐了一口带血的唾沫，“此战我军战亡两千一百人，重骑兵折损十一，都是精锐啊！”
副将心疼极了。
两军对战时动辄斩首十万数十万，其实真实数字至少折半，而其中精锐还得再折一折。
一般而言
…。。