理解你的心情，但你的方式是错的，遇到这种事情，你应该主动跟老师说出来，而不是采用这种有点极端的报复手段。”
吴小正不干了。
“谭主任，你应该明白，我们还只有十四岁，心智远不如你们成熟，我们遇到不爽的事，顾不上想对不对，只会想着怎么去报复，怎样来出口恶气。”
非常完美的借口。
谭宗明：“……”
你这还叫心智不成熟？
可考虑到吴小正的年龄，他竟然没法反驳。
这小子太能讲道理了。
“不管出于什么样的原因，你的这种做法肯定是错的。这样，你为这事跟赵老师道个歉行吗？”
谭宗明开始做和事佬。
这也是没办法的事。
老师的面子他得维护，而吴小正所干的错事又事出有因，他并不想因此而处理吴小正。
因此，在他看来，让吴小正道个歉，让双方都有个台阶下，这事就可以这么算了。
可吴小正不干。
他转向了赵月容：“赵老师，你做的错事我可以原谅你，我也无需你的道歉。可要让我向你道歉的话，抱歉，我做不到。”
此时的赵月容完全是呆滞的。
吴小正又转向了谭宗明：“谭主任，鸡的钱我可以赔，学校有什么处分我也无条件接受，但我绝不会道歉。”
说完这句，他竟然转身就走。
谭宗明：“……”
这小子也太他么有个性了一点吧！
这事难办了。
谭宗明看了看一脸失落的赵月容，说：“赵老师，你也先回去吧。”
等赵月容失魂落魄地走后，谭宗明头疼起来。
他在为怎样处理这事而头疼。
想了想，他转身进了黄校长的办公室。
听了谭宗明的汇报之后，黄校长也有点难办了。
黄校长是有顾忌的。
如果当事人只是一个普通学生，他还用不着这么慎重。
可问题是吴小正背后有县委的戴书记啊！
这事要是传到戴书记的耳朵里去，而自己又没有任何处置的话，会不会让戴书记对自己有不好的看法呢？
这事问题大了！
他想了想，把教务主任也叫了过来，把事情的原委简单说了一下，吩咐道：“这样，赵月容已经不适合当初二（1）班的班主任了，你找个理由调换一下
…。。