把自己的意见说了出来。
“说了这个学生比较特殊,他的自学能力特别强。你要知道,他是直接从初二升上来的,没上过初三,成绩就领先于所有的学生。”
肖美娥大吃了一惊。
没上过初三就能考上长郡?而且入学考试还能拿第一?
这也太天才了一点吧!
胡校长又说道:“如果我估计没错,他很可能连高一的所有课程都快自学完了,你别太勉强他,他想干什么,你也别太管他。”
肖美娥又大吃了一惊。
连高一课程都自学完了?不会吧!
就算再天才的人,在中学阶段,一年跳一级就很了不得了,莫非这位吴小正同学还想跳级?
肖美娥马上又开始考虑另一个问题:胡校长为啥这么纵容这个学生?为啥说他想干啥都别管?
“胡校长,就算他上课违反纪律也不管?”肖美娥又直接问了出来。
“嗯,别管。你放心,他不会影响别人学习的。”
肖美娥更加好奇了。
为啥胡校长这么了解这位同学?还这么关心?
“胡校长,就算是上一届的郁俊,我也没见你这么优待他啊,莫非这位吴小正同学来头很大?”
肖美娥再一次直接问了出来。
其实她这话是有点不太好听的,那样会让胡校长感觉自己有巴结高官之子的嫌疑。
事实上,胡校长也是这么感觉的。
他郁闷地想,郁俊能跟吴小正比吗?
郁俊就算是厅长之子,就算成绩很好,那他也离知名校友的位置还早着呢!
可是这个吴小正,如果他愿意,现在就有资格做长郡的知名校友了!
胡校长不想跟肖美娥解释这些。
他又说道:“这些你别管,还有一件事,你也跟他商量一下,那就是参加兴趣小组准备比赛的事。你也知道他的成绩,在英语、数学、物理、化学上都有资格接受特别的培训,你问问他自己的意思,看看能不能尽量多选几门。”
这事胡校长原本是想亲自去跟吴小正谈的,可他觉得跟那小子说事有点费劲,因此他特意先安排肖美娥去做缓冲。
这任务肖美娥喜欢。
早在开会之前,英语教研组的组长就交代过她,说是在本届新生分班的时候,他就跟胡校长争取过,把理科班中英语成绩比较好的几名同学,都分到了她所在的班级,让她好好带一带,争取在竞赛中
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