的官。而且刘和的那种自若的表现，更让周行觉得，这个主薄好像是个人物，不像自己印象中的穷酸秀才。自己既然想把山庄往大(本章未完！)
第425章 清楚
的搞，将来成为自己事业的一个根基。那这山庄的打理就不能轻忽。虽然自己建保甲，搞团练这些，都是从后世剽窃来的先进经验，毕竟这个周朝，自己并不熟悉，自己这些东西，将来能否推而广之，能否越来越完善，那需要在民政钱粮这块，有一些熟悉现在情况的人参与进来，协助自己才行。
周叔等年岁大的人人毕竟不识字，又都是乡下人，眼光上毕竟局限，虽然自己来自于后世，保甲啥的说起来头头是道，在山庄情况单纯，还好实行。要是将来自以为是，贸然搬到外面，不定要吃多大的亏呢，毕竟自己没有这古代的社会和政务经验。刘和就不同了，县级主薄，那可是掌管一县钱粮账薄政务的熟手，如能加入进来，在帮助自己完善和实施、整理改进上，想必是助益良多。
还有学堂，自己虽然能把一些崭新的概念和知识灌输进去，能让孩子们的眼光，更为的远大和广阔，但毕竟这些人，除了可能在自己的鼓动和指导下，因为眼界的开阔，探究的精神旺盛，成为科学家，将大周的科技水平来一个跃进，但培养一个眼界开阔，观念一致，忠心不二的嫡系班底那可是重中之重。要说培养官员，这传统的培育体系可还是有不少可取之处的，绝对比自己闭门造车，从零开始强得多。而且，这社会现有的读书人，本来就是一批精英人群，那里可能弃之不用，因此笼络也好，同化也好，早晚要面对，和不就从这一个先开始？当然，真要是此人不可留，不可用，始终怀有二心的话，为了山庄以后的安危，下狠手就是了，想跑出去，是万万不可能的。
至于叫上三个孩子，那倒不稀奇，自从组织了奥数班和少年团以后，这么长的观察和培养，周行早就看出来了，这三个孩子，假以时日，只要培养得法，定能成器。那可是自己一手带出来的嫡系中的嫡系，因此，虽然孩子们不一定能完全听的懂，但一定要来，就是让孩子们从小就要长见识，从根上了解自己慢慢建立起来的一切，才能真正传自己的衣钵。
虽是晚上，教室里在十几个松明的照耀之下，依然明亮得很。
不管是坐在里圈的几位家主甲长，还是外面一圈的都、班的头目，每个人的脸上，都是充满了掩盖不住的笑意。刘和自己身份尴尬，当然不会往前凑，独自一个坐在最里面的角落里。
看看人都来
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