齐峰满脸苦笑，不敢再说话了。
此时，校长办公室里，其他人都用一种无比羡慕的眼神看着袁弘。
飞剑书院的剑道天赋班，虽设立在江城二中，却是面向全球招生的。
一旦建成，各种资源都会倾斜下来。
再加上飞剑书院的自主招生考点也在江城二中。
恐怕用不了多久，江城二中就会一跃成为全球重点高中。
说这里是飞剑书院附属中学，一点也不夸张。
飞剑书院的这一套小连招，明显是要力捧江城二中。
别说是齐峰和吴德贵，就连袁弘自然都满心疑惑。
难不成……他上辈子，真的拯救了全人类？
……
高三·十四班，教室。
这节课是灵识课。
灵识老师是一个四十来岁的男子，个头不高，微微秃顶。
他站在讲台上，声音洪亮。
“同学们，马上就要高考了。”
“咱们这节课，主要还是提升灵识的强度。”
“现在将课本翻到第73页，将灵识注入铸灵阵法中，开始绘制‘两仪铸灵图’。”
全民炼气时代，高中课本自然不是普通的书本。
灵识课本中，主要是以阵纹刻录而成的阵法图录为主，阵法图录要点讲解为辅。
将灵识注入阵纹，激活阵法，绘制各种图录，以达到磨炼灵识的效果。
或提升灵识强度，或提升灵识运用的技巧。
《两仪铸灵图》就是高中阶段，通用的提升灵识强度的图录。
是太极道院的教授古唯编著。
江浮懒懒地打了一个哈欠。
然后微微侧头，看了一眼坐在他斜后方的周牧。
此时，周牧两只眼睛瞪得滴溜圆，正一脸惊愕的看着面前的《两仪铸灵图》。
他发现，眼前这幅复杂玄奥的图录，好像也不是那么难以理解。
以周牧的水平，能以灵识绘制出十分之一，已经算是难得了。
但现在，周牧却有一种错觉，似乎……他能够将这幅图，完完整整的画出来！
想到这里，周牧也这样做了。
江浮见状，唇角微微上扬。
看来昨天那颗悟性丹，没有白吃。
接下来九十九天，周牧如果肯努力的话，超过游俊达不难。
至于去飞剑书院……
…。。