喜鸟图》，画的自然是chūn天了，不错不错，透视比例都没问题。但你们看这紫藤花，略重了些，给人一种沉甸甸的感觉，不够轻盈；构图不够空灵，太密太实，缺乏留白，压得人眼花缭乱；sè彩处理偏冷，反而不像chūn天了……”罗列一大堆缺点，讲得井井有条，观点明确，偏偏有根有据，将这幅外行看着很不错的花鸟图批得体无完肤。
莫永泰等人已换了一副神sè，孙平海毕生浸yín西方画技法，眼光自然没他老到，接过画一一对照参详，不住点头，连声道：“廖老师，你真厉害，一眼看出十几个问题。美术大寨虽然讲究创意，是对别的作品而言。如果送审的是国画，那么标准则会改为对技法和意境的评判，这么看来，《chūnsè喜鸟图》失败了，幸好没送上去，不然会被讥笑的。”
另一名很有基础的美术老师也凑过来说：“真是这样，廖老师眼光真高，怪不得有资格和李大师平起平坐呢。”
廖学兵说：“是啊，让四肢发达、头脑简单的体育老师参与评选工作，会让我们学校很失面子，刚才他推荐了什么作品都一概淘汰掉吧。”
这话犹如狠狠抽了莫永泰一记耳光，他怒道：“廖学兵你不要欺人太甚，其实这幅画已经很好，你一直在吹毛求疵，哪有对高中生那么严格的？”
“既然是大赛，‘贵在参与’固然是主办方口号，但择优录取才是最后的获奖标准。即使我们拿一万件作品去参赛却连安慰奖都没拿到，别人怎么看？你连这道理都不明白吗？”廖学兵振振有词，说得莫永泰脸一阵红一阵白。
苏冰云知道两人有点争风吃醋，互相较劲的意思，心中欣喜不已：“原来他除了打架好sè，还懂得很多东西啊，我不该小看每一个人的。”
接下来廖学兵扬长避短，只选择国画加以评论，往往一语中的，出尽风头，搞得连孙平海有问题也要请教他。莫永泰也找到几幅好油画，象征xìng的挽回一点颜面。
吕凯翻到一幅肖像画，惊道：“咦，这不是廖老师吗、”
大家忙凑过一瞧，纸上用炭笔勾勒线条，层次分明，光暗对比和谐，画中一个被风吹乱头发的男人坐在草地斜坡上，面容忧郁地望着远方。那轮廓、脸型、服装与廖学兵极为神似，画题叫做《随风而逝的秋季》，落款三年一班李星华。
众人俱都回过头来望着老廖，眼神复杂。
廖学兵心中愕然，马上醒悟过来，哈哈笑道：“奇怪，这人怎么那么像我。哦，是李星华画的啊
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