实则心想，哼，这里一定有狗血的奸情！虽然死渣男和沈云蓉到底谁看上谁了，还不好说。但倪梓皓对沈云蓉绝不那么简单，还后妈？
屁！
“那还不是因为易凡数学差？”裴恺趁机讥笑道，“一个从美国转学来的高二学长，数学水平连我这个初一的学弟都不如？呵呵，还不被人笑掉大牙？”
我一惊，似乎有所顿悟……
“怎么说？你俩比过？”我迫不及待的追问，心想你们一个初一，一个高二，怎么就凑到一块儿较劲了？
“可不是？”裴恺得意洋洋道，“初一那年有次全校数学摸底竞赛，我和邱风一路杀敌斩将，初一初二的数学题完全不在话下，直线杀到初三水平阶段，于是就碰上一路降级的易凡了。”
这时，邱风插话进来：“其实也能理解，美国的数学教育和我国不同，他们是轻松的氛围，注重对数字的理解、观察、分类、推理等思维能力训练，而非中国的纯算术。美国小朋友掰手指算简单加减时，中国同龄的小朋友已会多位数的乘除法了。易凡学长从小接受美国教育，转学后一时跟不上很正常。”
“对，是很正常！同做初三的卷子，分数比他高，可当时我俩也没说啥啊，更没有取笑他。都是老师们在一旁嘀嘀咕咕的，他易凡用得着记恨我吗？”裴恺有点不服气的反驳道。
我听着在一边捂嘴偷笑，心里爽翻天！
小恺你干得漂亮，对易凡那样的学渣，就该用学霸的方式羞辱死他！
难怪死渣男要这么敌对裴恺，原来从小冷都狼心里裴恺就是“别人家的孩子”。哼，说他对小恺没有妒忌，打死你老娘都不信！
“唉，都是中国教育制度惹的祸！”邱风叹道，“老师们只关心成绩，忽略了学生的心理和自尊。在成绩差的学生面前一味的表扬优等生，本就是错误的教育方法。更何况易凡还是比我们大好几岁的学长，听到老师夸你少年天才之类，肯定会误认为老师们在侧面贬低他。”
不不不，邱风你说的不对。老师就该这样干，一个高二男生，数学居然干不过小四岁的学弟？易凡啊易凡，你怎么不挖个地洞钻进去？
“所以他就卯足了劲要跟我干仗？”裴恺略带讽刺的反驳，“呵，说起来也佩服他，才一年就拿下数学，把成绩抬上去了！”
话落音，我脸上的偷笑立马凝固。
怎么回事？死渣男居然一年内就把数学搞上去了？这么有本事？比老娘我这个学渣强多了？
…。。