来，朝着庆忌躬身行礼道：“父皇，儿臣认为，我大吴实在没必要多此一举的兴建教堂，有各地官学的学堂就够了！”
“我大吴有国子监、郡学、县学、乡学，大大小小的学堂数以千计，人文荟萃，文化之盛，前所未有。”
“学堂其实就是教堂，有何不妥？”
“父皇，儿臣认为，我大吴应该是时候开启民智，普及全民教育之事了。”
顿了一下，太子恒又道：“我大吴乃是天朝上国，礼仪之邦，然真正有机会能读书识字的人，又有多少？”
“有多少人想读书，却无书可读？他们因为各种各样的原因，不得不辍学务农、务工，以至于连字都认不全，更别说是写文章了。”
“我大吴的人都有钱，工人也好，农民也罢，甚至是最底层的掏粪工人、扫地工人，他们的基本工钱一个月都有五千，这是最低标准了。”
“学费他们交得起，只是为何无书可读？”
“因为官学太少，私塾又被禁止，有的人想读书，就只能是偷偷的找个先生教书，一旦被查出来，又免不了遭到官府的严厉惩罚。”
“这就导致很多少年无法读书，没有机会读书。”
“只有真正天资聪颖，有了成绩，通过层层考核的人，才能从乡学之中脱颖而出，到县学、郡学，甚至是国子监深造。”
“有的人连乡学都没读完，只能算是勉强识字。”
“他们有求读之心，而无入读之机会，岂不可惜吗？”
“……”
太子恒的一席话，让偌大的朝堂瞬间一片鸦雀无声。
开启民智，这在大吴算是一个较为敏gan的问题了。
很多年前，大吴君臣就曾经提起过开启民智，实行全民义务教育的事情，还不止一次的提起过，却都无一例外被庆忌否决了。
因为大吴用的是法家治国，依法治国。
法家推崇的是什么？
愚民政策！
只有愚昧无知的人，才更容易控制……
庆忌也不得不承认这一点。
仗义每多屠狗辈，负心最是读书人。
果不其然，作为法家的代表人物，侍中邓析第一时间站出来反驳了太子恒想开启民智的主张。
“太子殿下所言，大缪！”
“老子曰：大道废，有仁义，智慧出，有大伪，六亲不和，有孝慈，国家昏乱，有忠臣。”
“人心难测，
…。。