、可怜、又无助的艾达终于停下了不安的脚步。无论遇到什么困难都不要害怕，笑着面对它。消除恐惧最好的办法就是面对它！伸头是一刀，缩头也是一刀，干了！
鼓足勇气的艾达站到了办公室门前，伸出手敲门，咚！咚！咚！
“请进！”麦格教授的声音透过门板传了出来。
推开门，艾达小心翼翼地走了进来，对着麦格教授说：“教授，我来关禁闭了。”她低着头，保持一个认错的态度，争取宽大处理。
“你先坐这等我一下。”麦格教授指着一张凳子，示意艾达坐过去，然后麦格教授走到了办公室里一扇隐藏的门前，打开门走了进去。
在麦格教授离开后，艾达一边坐在凳子上等候，一边观察着这间办公室。办公室小小的，这使得壁炉中的火焰能够更好的温暖这间屋子，书架上的书按着字母顺序排好，其他的物品也都摆放的整整齐齐的，就很麦格！
过了一会，麦格教授走了回来，她的手中捧着一些羊皮纸。她将这些羊皮纸放在了艾达面前，然后说道：“把这些东西看完，什么时候看完，什么时候离开。”
说完之后，麦格教授回到了自己的办公桌前，她还要继续批改学生们的作业。
一头雾水的艾达挠了挠后脑勺，有些迷惑。她从韦斯莱兄弟嘴里了解到一些关禁闭的情况，可以说这是一件很可怕的事情。很有经验的兄弟二人说的有鼻子有眼的，艾达也就单纯的信了。可是面前这个情况似乎和他俩说的不一样啊！
艾达看着那堆羊皮纸，纸上也不是什么恐怖小故事之类用来吓唬小孩的玩意儿，而是与变形术有关的文章。这哪里是关禁闭，明明是麦格教授在给她开小灶啊！
难道是我揍斯莱特林揍得对，但是麦格教授不能直接表扬，只能换一种形式来进行鼓励？艾达在心里自我攻略了一番。
捧着羊皮纸的艾达开始专注于纸上的文字。这些羊皮纸上所涉及到的变形术理论并不是什么高深莫测的知识，只比艾达的课本难上一些，更多的是对于一年级课本的延展。
艾达专心致志地阅读着羊皮纸，这些理论刚好能够解答她最近的一些困惑。看来这是麦格教授精心准备的，并非随便丢出来给艾达打发时间用的。
这些东西她读起来并不吃力，一些她不理解或者说暂时还没有接触到的地方，也都会有浅显易懂的注释，这些批注也明显是出自麦格教授之手。
麦格教授已经将自己面前的作业都批改完了，她总是这样
…。。