张司九不得不夸一句，这个人问问题真的到了点上。
她嘉许看了对方一眼，然后就解答道：“婴儿和幼童，因为身体太小了，这样的方法的确不适用。所以针对他们，是用另外的办法。只不过现在没有道具给你们演示，容我准备一下。”
所有人都以为是把张司九给问住了。
也以为这个准备是需要准备很久。
结果没想到，张司九让杨元鼎脱下的外衫，现场团了一个婴儿大小的衣服团出来：“这是正面，这是反面。”
“第一种办法，是让婴儿趴在自己的腿上，固定好头，让头微微抬起——其实是让喉咙固定好，不要弯折，影响东西出来。另外一只手，用手掌去拍打婴儿后背。力度一定要把握好，太大力，会导致婴儿骨骼和内脏受伤，力太小，会导致东西出不来。”
做完了第一种之后，张司九又把衣服图反过来：“第二种办法，让婴儿平躺好，用手掌根挤压腹部，让东西出来。但最好用的，还是第一种。”
“你们平时可以多练一下，被噎住的人会很多，就算不是为了病人，只是为了身边人，也要多练一下。”
演示完了之后，张司九把衣裳还给了已经一脸木然的杨元鼎——
此时此刻，杨元鼎已经开始怀疑，如果要是学肌肉和和关节课的时候，自己还得做一回人体模特。
他想了一下那画面，默默地打了一个寒噤，并且下定决心，以后再也不跟张司九来上课了。
没道理老婆做老师，还搭上一个老公做道具的……
海姆立克教完了之后，张司九又开始教心肺复苏。
这一次，大家明显学得认真多了——毕竟还是很实用？
普通心肺复苏教会了之后，有个学生忽然提了问题：“张娘子，那如果是肚子破了，或者你做手术的时候需要做这个呢？那一压，不是把内脏都挤出来了？”
张司九注意到，这个学生，正是刚才提问婴儿海姆立克的学生。
她又是赞许的目光投过去，随后笑道：“好问题。不过我不打算立刻回答，你们可以想一想。如果你们遇到这种情况，怎么做？原理我告诉你们了。”
举一反三的学生，才是好学生。
张司九坐下了，不疾不徐的样子。
学生们傻眼了：乱猜啊？
他们面面相觑一阵子之后，还真有人开口猜的：“漏出来就漏出来呗，回头塞回去，也是一样的——”
…。。