在学习魔咒的初期，教授们会格外强调魔咒成功的四项基本条件：
特定的魔杖动作、正确的咒语、施咒者对魔咒效果的主观意识、施咒者一定的专注度。
当这四项基本条件至少有一点不符时，比如施咒者在施咒过程中没有使用正确的魔杖动作、没有正确地念出咒语、没有集中注意力或在脑海中没有一个清晰的魔咒效果，那么魔咒是不会施发成功的，甚至可能发生回火——也就是魔力回涌形成的爆炸，这也是百分之九十的魔咒师死亡原因。
万幸的是，未成年巫师的魔力暂时还不足以炸死他们自己。
而另一方面，魔咒或者说其对应的魔法效果，也可以在没有魔杖或不出声念魔咒的情况下施发，这也就是所谓的无声咒和无杖施法，不过这对于巫师的能力要求特别高。
所以一般魔咒教学中不会向初、中级学习者教授无声咒和无魔杖咒，也不鼓励练习。
比如在霍格沃兹魔法学校，六年级前不会安排无声咒的课程。因为在此之前，小巫师们的魔法控制力和魔力并没能达到可以跳过咒语和手势约束，独立完成某个魔法效果的程度。
当然，以上所有限制条件仅针对于：未成年、普通、人类、巫师。
对于艾琳娜而言，类似于冰冻咒这样的初阶魔咒，一旦破解魔法根源，几乎没有任何释放难度。
“The World——”
伴随着她的魔力涌动，一阵刺骨的冷意迅速沿着艾琳娜的手指向外扩散开来。
空气中开始出现细碎的冰晶，而赫敏呼出的空气形成了一团冷雾。
更糟糕的是，她浑身上下仿佛陷入了粘稠的泥潭，哪怕是想眨动一下眼睛，也得付出全部力气。
“嗯，看样子，时空暂停成功了？”
艾琳娜好奇地戳了戳赫敏柔嫩的嘴唇，欣赏着小海狸眼中不断变换的羞恼、惊疑神色。
从微观角度来看，温度实质上就是物体分子热运动的剧烈程度。
无论“冰冻咒”的起源到底是“静止”亦或者是“冰冻”，魔力的呈现过程或许暂时还是无法完全破解的黑箱过程，但是它所形成的结果，大多是可以被观测到的客观物理状态——魔法源于巫师意识，乌姆里奇口中的那些.的魔咒考核标准，实质上就是专注度、魔力的溢散展现形式而已。
当施法者对于宏观、微观世界有一定认知，譬如艾琳娜，她可以选择性地加大某一侧的魔法效果。
换句
…。。