“？”
水调歌头一共多少字来着？
好像112个字而已，什么全文分析啊，就三千字？这怎么写啊。
陈思文想不出来，于是好奇的问，“等会儿，你把你的全文分析给我看看呢。”
吴英英点点头，从包包里把头顶印有唐都大学四个大字的一本信签纸递给了陈思文，大学里边嘛，都有自己学校专门的信签纸的，老师们收入党申请书的时候就一般会要求必须用这种信签纸的。
陈思文翻开一看，笔墨整整洁洁的，仔细一看，不愧是唐都大学啊，“构思奇逸飘妙，以超现实的遥想，以虚无飘渺的幻想世界，表现非常现实而具体的人之常情。在这里，词人通过对月宫仙境的想象，在一种极富神秘色采的探索和思考中，表现自己的思想矛盾与波折，人生体验与认识.”
一套一套的张口就来。
洋洋洒洒的三千字，从各种方向层面，引经据典把每个字好像都要拆分下来，扯得头头是道似的，给陈思文看得一愣一愣的，是这个意思吗？苏轼好像是这个意思，好像又不是。
陈思文看着小表妹的作业都看得有些津津有味的，觉得自己学到了，而小表妹则是有些期待的看着陈思文，问他，“表哥，我分析得怎么样？”
陈思文给信签纸递了回去，点点头，“写得很不错啊。”
不愧是高考考入唐都大学的高材生，这古诗词鉴赏，阅读理解不比自己好到哪里去了。
而小表妹听到陈思文这么说了，也松了口气，原作者都这么说了，看来自己的水调歌头真的分析到了精髓了吧？
吴英英觉得此刻自己好棒，仿佛昨天晚上熬夜，今天白天早起都是值得的了舒舒服服的吃着早饭，然后看了看时间，小表妹倒是着急了，和表哥聊了好一会儿，都快忘记时间了！上课都快迟到了嘛！
赶忙起身跟表哥道别，太着急了，这英子还忘了问自己表哥是来干嘛的了。
直到呼呼喘着气跑到了教室，还差五分钟就上课了，老师还没来，吴英英看着那边招招手占好座儿早上为了多睡一会儿没吃早饭的室友，就赶忙坐了过去。
屁股还没坐下呢，任课老师就跟着进了屋，是个中年男人，推了推眼镜，看上去还是比较随和的招呼一句，“昨天布置的作业，大家完成得怎么样了？而且学院里边最新的通知，我们专业期末之前会有一次诗词交流会新来的校长很重视，这次拔得头筹的同学，学院会拿出一个珍贵的保研名额，希望大家
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