杨跃华这大半生可以说很坎坷，来林家村之前，他是被村长那句“包吃包住”吸引过来的，从来没想到，自己一个月还能拿到这么多月钱，要是自己那个豺狼儿子知道了，怕是要连跪带哭的求自己回去吧。
想到跟着自己吃了一辈子苦的老伴，杨跃华心念一动，等自己安定下来了，再想法子接她出来吧。
如今他已经不在奢望自己扬名立万，衣锦还乡，生活早就磨平了他浑身的棱角，年轻时再不甘于平庸，如今也早就被现实折服的苟延残喘。
毕竟他曾食不果腹，衣不蔽体，但看这二两纹银要是靠他自己，怕是三五个月也不一定能攒下来。
乔乐点点头，似乎看到了杨跃华的悲恸，他眼神也温和了许多。“月钱只是刚开始定为二两，江婶子说过，每半年都会涨幅一次，若有特别贡献的，也会相对增加月钱的。”
江艳和乔乐商量的对策就是仿照现在社会的教学模式，只收取少量的学费，以做伙食费用，因为是在村里的学堂，夫子们是包吃包住，学生则包吃中午一餐，入学时会给每个学子分发一套笔墨纸砚，之后会制定一些课堂测验，中考和期末考之类的，根据学子的成绩表现再适当给与一定的奖励。
奖励可以是文房四宝，或者书本银钱，江艳的初衷不是靠着私塾挣钱，而是真心希望林家村的孩子们能读书识字，以后林家的生意做大了，这些孩子都是现成的人才。
乔乐自顾自的继续说道：“村里的私塾和别处的私塾不同，除了文教，还会有武教，不过孩子们刚入学，还未适应学堂的制度，年后才会开始增加武教。”
既然要培养人才，江艳打算培养全面一些的，不说君子六艺，但至少要德艺双馨，文武双修，就跟现代类似，除了埋头读书，也要适当增加身体运动。
这个世界的读书人大多都是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，不仅仅是君子远庖厨，更是五谷不沾，四肢不勤，就想刚开始的江文，稍稍做些农活，就累得满头大汗，体力不支。
没有一个强壮的身体，读再多的书也没有，大华朝的国策并没有培养孩子这一政策，普通人要想出头，除了天赋还需要整个家族的供养，而江艳这样的方式，就算不能把每个孩子都培养成官，对自己也是有益的。
一百个孩子就有一百种性格，她要的不是一枝独秀，而是百花齐放，就算他们不能成官，也能为林家以后的事业添砖加瓦。
乔乐听到江婶子这样的言论时几乎是用一种无可克制的惊
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