底是谁，不就是那个高三年纪成绩第二的高材生们。更是因为知道杨倩兮是学校的优等生，艺术主任更加没有办法接受学校的优等生不专心学习，反而花心思在不切实际的娱乐圈，难道这就是用来证明“读书无用论”最好的例子？艺术主任可不愿意承认这个。
为此，艺术主任对杨倩兮这种做法是真的生气了，顺带连杨倩兮的班主任都迁怒了。觉得杨倩兮的班主任连学生都管不好，学生都快要走上歧途，竟然还蒙在鼓里不知道，想到这里艺术主任就觉得自己很有必要好好训斥一顿高三一班的班主任。
听到摄制组想要借教室，还想找学生配合，艺术主任第一个就想到了杨倩兮所在的高三一班，他觉得应该让杨倩兮的班主任好好看看她的学生到底在干什么！这时的艺术主任早就忘了他推崇艺术课的心思，全心成为一个以传统教育为中心的老学究，准备暗中狠狠地告一告杨倩兮的黑状。
艺术主任意味深长地看了杨倩兮一眼，然后说道：“教室，还要有学生？嗯，现在是放假，唯一在学校的就是高三的学生了，高三的教室可不好借，大家都在好好学习呢，哪有你么说的那般轻巧。学生考不上大学，你们负责？”
摄制组的人赶紧摇头，对学生未来这种事情，他们可没有谁敢负责。可是校园背景的视频中如果不出现教室和同学，怎么想都觉得不正常。摄影导演的脸色难看了几分，暗自痛恨他们为什么会选择放假的时候来学校，顺便还暗骂杨倩兮多事，要不是她和周亚文找事，他们可爱风的拍摄早就完成了。
“不过我可以去问问，看看有没有同学愿意配合摄影组拍摄一些画面。如果不行，你们的在学校的拍摄也就只能这样了。”艺术主任说道，“我去看看高三一班的同学能不能同意，他们班的学生少，又是杨倩兮同学的同班同学，拍他们其他更加符合内容。”
艺术主任能够松口，摄影组的人当然不会有意见，连忙感激地请艺术主任去询问，甚至彭玉还劝杨倩兮也一起去，觉得杨倩兮去的话他们班主任和同学应该能够卖杨倩兮一个面子，完全没有注意到艺术主任提到高三一班时候杨倩兮僵硬的脸色。虽然杨倩兮极度不愿意，但最后还是不得不陪着彭玉、艺术主任去找她的班主任，商量借教室的事情。
杨倩兮一路走，心中觉得自己肯定要完。果不其然，看到班主任的第一眼，这位严谨的老师脸色就很不好，在她听明白彭玉的叙述和要求后，那看杨倩兮的眼神都是淬毒的，恨不得一口吃了杨倩兮。班主任最后没有发火，还同意了
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