“叮！”
“恭喜宿主，特殊任务完成！”
“在这场教育制度引发的舆论浪潮中，宿主既是导火索，也是改变舆论走向的钥匙。请宿主记住这种改变世人的能力，请宿主用心体会语言学Lv9级的知识与能力。”
“任务奖励：语言学Lv9级限时解锁（已发放）。”
陈舟听着脑海中的声音，敢情这个限时解锁是把奖励提前了？
不过，这也说得通，毕竟在Lv9面前，一切凡人皆是渣渣。
完成任务，也就不在话下了。
想到这，陈舟赶忙意识进入系统空间，看了一下还剩余的时间。
“语言学：Lv9（满级）倒计时16时12分27秒。”
“今天是最后一天，得好好珍惜剩下的时间了。”陈舟心中想着，也不再趴桌子上眯觉了。
时间就是知识呀，我的系统！
在陈舟抓紧时间学习的时候，网上的吃瓜网友们，已经失声的大V们，以及支持陈舟的评论人，和关注着这条新闻的人们。
在看到人人日报发表的文章后，在看到华国通讯社等多家媒体转发并评论这篇《所谓学风》后，他们意识到，这件事的终场已经到来了。
有些大V意识到这是国家整顿学风的信号后，快速的写道歉声明，承认错误。
而有些人，却还在动着歪脑筋，死不悔改。
有一个叫李新达的大V，他就圈出了那天陈舟注意到的燕京大学特招的评论。
借此发了一篇微博，不再这件事上发表评论，反而开始打起了擦边球。
“陈舟同学，请问你是不是没有获得燕京大学的特招？即使获得了，也请你拒绝，仅凭几首散文，就能获得特招，那是对其他高考学子的不公平对待。@陈舟。”
这就是个很明显的转移视线的手段了，从评论里捕风捉影，再适当夸大。
而且挺成功的。
评论里，不少人帮忙@陈舟@燕京大学官博，希望得到一个回应。
大概在毛厂高中下午放学的时间，燕京大学官博还真的回应了，只有一句话。
“针对很多网友关心的问题，我们作出声明：我们联系过陈舟同学，但特招被他拒绝了。”
看到燕京大学微博的第一时间，李新达又快速的编辑了一条博文：“陈舟同学，李新达很高兴听到这样的回应。这证明你很有自知之明，也知道仅凭几首散文，是不能走捷径的
…。。