演员和编剧之间的不同意见。
演员说可以根据实际情况，改变剧本台词。而编剧则认为，剧本是一剧之本，不能随意改变，不然可能会词不达意。
看完后，陈舟想了想，这个材料可以写的方面太多了，无论是从演员的角度，还是从编剧的角度，都可以。
但是要想得高分，就不能片面的只从一个角度去思考问题了，需要一个辩证统一的角度。
材料里的演员代表创新，编剧代表传承，可以结合实际，谈一谈文化的继承和创新的关系。
思考完这些，陈舟便敲定了这次作文的角度和立意。
时间来到9:00，答题，开始。
陈舟又看了一遍作文材料，确定没有问题后，便开始动笔写作。
高考，正式开始了。
所有的高考考生们，开始奋笔疾书，为自己的目标，书写着题目的答案。
此时，毛厂高中的校园内，有一位老人，正从已经空置的教学楼里走出来。
老人手里拿着一根粉笔和一块板擦，他带着这两样东西，已经把所有高考班全部走了一遍。
每到一个教室，他都走到教室的后黑板前，用板擦把黑板上的“倒计时：2天”里的“2”擦掉，然后用手中的粉笔写上“0”。
做完这些，再默念一句：“孩子们，高考加油。”
之后，便走出教室，前往下一个教室。
这位步履稳健的老人，正是毛厂高中的朱校长。
学生们在5号就去皖XS区准备高考了，倒计时便没有人再记录了。
所以，他就承担了这个工作，用这样的方式陪学生们一起走到高考。
为了这个额外的工作，为了那声加油不至于晚于高考的开考时间，朱校长在早上6:30就开始穿梭于教室之间了。
语文考试在继续进行着，陈舟在写完作文后，已经做到了补写名篇名句这题。
这题的要求是甲乙两题任选一题作答。
陈舟简单扫了一眼，就选了甲题。
甲题是《孟子·告子下》里经典段落，几乎人人会背。
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
陈舟先在心里默念了一边，然后在试卷的原题卷上写上答案，再检查了一遍，确认没有错别字后，才抄写在试卷的答题卷上。
因
…。。