“赵琦琦同学的想法是好的，但很可惜这不是溯源，而是问谁创立的。”
赵琦琦憨憨一笑，随即没了声音。
张中原等了一会，见没人回答，正欲说出正确答案，却被人抢先了。
“是古阿拉伯数学家穆萨。”
张中原闻言，有些意外的看向说出这话的陈舟。
他没想到这么生冷的数学史，陈舟也知道。
其实，陈舟也只是偶然看到的。
这两天，他为了系统的建立起选题的思路，把数学的不少分支都追根溯源了一番。
而且，本来他也是不打算回答的，可这帮小班同学不给力呀，没一个说出来的，那岂不是要让张教授装逼了？
陈舟自然觉得不妥，还是得为他们数学系争一下的。
所以，他才出声回答了。
见陈舟看向自己，张中原轻轻点头：“没错，确实是古阿拉伯数学家穆萨创立了代数学。”
听到张中原的话，数学系的这些同学，再次带着莫名的眼神看着陈舟，难道学数学，要先学好数学史？
张中原则没管这些同学的想法，他轻咳一声，把同学们的目光再次聚在自己身上，再次说道：“其实代数的研究对象不仅是数字，更多的，更难的还是各自抽象化的结构。我们并不会关系数本身是什么，我们只关心各种关系及其性质。”
说到这，张中原话锋一转：“嗯，给你们留个任务吧，下节小班课，我们要讨论的内容。回去仔细解读一番伽罗瓦理论。”
卧槽！这个张教授，什么叫解读一番伽罗瓦理论？
要知道这玩意可不是那么好解读的，这里面的时间线可是跨度两三个世纪的。
伽罗瓦理论的建立，不仅完成了由拉格朗日、鲁菲尼、阿贝尔等人开始的研究，而且为开辟抽象代数学的道路起到了至关重要的作用。
想到这，陈舟神色古怪的看着张中原，他觉得张中原是不是有些为难这些人了？
张中原同样看向陈舟，微微一笑，旋即起身在白板上写下了一行字。
陈舟看到这行字的瞬间，微微一怔。
这什么套路？这节课到底几个意思？
虽说这问题算是抽象代数的范畴，但是你想干嘛？
就在陈舟不解的时候，张中原转过身来，指着白板上的内容，缓缓开口说道：“接下来，我们来玩一个数学游戏吧。你们可以尽情的带一个你们喜欢的数字，通过我写的运算
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