第n级奇数在进行冰雹猜想运算时的特性，被证明了出来。
但陈舟的笔却并未停下。
拿出一张新的草稿纸，笔尖与纸张便开始了亲密接触。
他打算一鼓作气，把冰雹猜想的研究，继续推进下去。
至少，在军训时的各种思考。
他需要完全的释放出来。
【特性2，若对数字金字塔中第n级，进行第一次冰雹猜想运算时，仅能被2整除一次的这2^项奇数，继续进行第二次冰雹猜想运算。】
【其中将有2^项仅能被2整除次，有2^项仅能被2整除2次，有2^项仅能被2整除3次，……，有2项仅能被2整除n-4次，只有一项能被2整除n-3次，另一项能被2整除n-2次或n-2次以上。】
【若继续对数字金字塔中第n级，前两次进行冰雹猜想运算时，仅能被2整除一次的这2^项奇数，继续进行第三次冰雹猜想运算……】
陈舟刷刷的写着从数字金字塔上所得来的，第n级奇数在进行冰雹猜想运算时的特性2。
笔迹填满了一整张A4草稿纸。
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这些内容便是陈舟思考的内容。
把第n级奇数在进行冰雹猜想运算时的特性2，一步一步的推广到一般形式中。
关于特性2的证明，陈舟也同样从第一次冰雹猜想运算开始证明。
这里陈舟取了巧。
他把特性2和特性进行了联系。
同样利用数列的方式进行证明。
这样的话，证明中就会有：
【……第n级中第一次进行冰雹猜想运算时，仅能被2整除一次的项便为：a2，a4，a6，……，a2r，……，a2^。】
【在这个数列中，其间隔距离为2项，公差为2^2，也就可以把数列写为a2，a2+2^2，a2+2·2^2，……，a2+r·2^2，……，a2+-)·2^2的形式……】
按照这个思路，陈舟将新形式的数列进行第一次冰雹猜想运算，再进行第二次冰雹猜想运算。
看着得到的运算结果，陈舟略一思忖，将其进行了转换。
【把3^2·2看作是a，3a2+看作是任意整数b……】
转换完毕，陈舟的思路愈加清晰了。
他瞥了一眼为了证明特性所写下的两个数论结论，在证明特性2的过程中，
…。。