吧。”
这是离麻省理工校园最近的桥。
是一座铁制桥梁，横跨查尔斯河。
也因此，连接着哈佛大学和麻省理工学院。
所以，既叫哈佛桥，也被称为MIT桥。
站在桥上，陈舟眺望着查尔斯河。
这要是搁国内，这条河，都绝对会有无数学子，前来“朝圣”。
希望沾一点“学霸之气”。
忽然，陈舟想到了关于这座桥的一件趣闻。
随即，陈舟就故意走到桥的一端，把胳膊抬起，平伸开来。
然后依靠臂展的长度，开始测量起了这座铁桥的长度。
杨依依看着陈舟滑稽的动作，笑着说道：“你要干嘛？你也想创造一个新的长度单位啊？”
陈舟停下自己的动作，略带惊讶的问道：“你也知道这个趣闻呀？”
杨依依冲陈舟挤了挤眼睛，得意的说道：“那当然咯，姐姐可是无所不知的~”
陈舟伸手揉了揉杨依依的脑袋：“都没夸你呢，你就飘啊？”
杨依依哼了一声：“那你还不赶快夸我吗？”
陈舟看着这丫头娇憨的可爱模样，故意装作认真的样子，想了想，才说道：“那你说说看？”
“那你听好了哈？”
“好，请小杨老师开始授课！”
“嗯……小陈同学，请听好……”杨依依故意清了下嗓音，缓缓说道，“这座铁桥的桥长呢，是著名的364.4‘smooth’多一点少一点。”
“至于这个长度的含义呢，则是来自1958年，麻省理工学院的学生，奥利文·R·斯穆特。”
“当时的斯穆特，想要创造一个名为‘smoot’的长度单位。于是他异想天开地利用自己的身体，测量了哈佛桥的长度。”
“这里的一个‘smoot’，等于170.180厘米，也就是斯穆特当时的身高。而他的最终测量结果，便是著名的364.4‘smooth’了。”
等到杨依依说完，陈舟笑着夸奖道：“可以哦~小杨老师，真棒！”
对于陈舟的夸奖，杨依依自然十分受用。
过了一会，陈舟突然问道：“斯穆特真的是异想天开吗？”
杨依依愣了一下，不知道该怎么回答这个问题。
斯穆特真的是异想天开吗？
这恐怕得问斯穆特本人，才知道了。
但至
…。。