这些技术层面的东西，他的感受要更具体。
在这乐曲中，他忽然生出一种感觉，眼前仿佛浮现出一座庄严的大殿，天子在上，百官列坐，万国来朝。
书中所载的大明皇朝永乐盛世，慢慢地冲出水面，起初是一个顶，随即是几面墙，最后才是气势恢宏的整座城。
前段时间，孙秦带人拍故宫、探故宫，所以对故宫的了解更多一点。
如今那些过往的历史还没有从他的脑海中淡去，又让他听到这首曲子。
那些对故宫的记忆便如同潮水一样涌来，席卷他的全身，让他有种穿越时空，置身在太和大殿前的感觉。
但不知道为何，孙秦忽然从曲子里面听出了一丝孤寂，悠悠万古，泱泱大殿，就只剩下他一个人。
前不见古人，后不见来者，一种悲怆苍凉感随之涌上他的心头。
就在孙秦快要陷入这种孤寂之中，不知不觉间，四分钟的曲子已经演奏结束。
教室里面响起了热烈的掌声。
同学们在听曲子的时候非常安静，个个都是合格的听众，但是曲子结束之后，他们又变身成为活泼可爱的师弟师妹。
有人关注音乐，“师兄厉害啊，期待后面在演奏中加入其它乐器。”
有人溜须拍马，“周彦师兄，快收一收你的才华吧，我都快要嫉妒死了。”
还有女生浑水摸鱼，“周彦师兄我爱你。”
“好了，你们自己玩儿吧。”周彦笑着摆摆手，随后将自己的几支笛子收好，转头对孙秦说，“孙导，咱们走吧。”
“哦。”孙秦应了一声，随后起身跟着周彦往外走。
等他们出了教室，学生们又议论起来。
“刚才周彦师兄喊他孙导，听到了么？”
“没错，肯定是周彦师兄接到了新电影的配乐。”
“不知道这次是什么电影，好期待啊。”
“之前的《大红灯笼高高挂》都还没出来呢。”
周彦给电影配乐的事情，作曲的学生基本上都知道，这种事情传的最快了，不过大部分人只知道他参与了《大红灯笼高高挂》的配乐，并不知道他现在还是《天堂回信》的配乐指导。
这时又有人反应过来。
“哎呀，不对，周彦师兄说要给我们指导学期作品的，怎么跑了？”
“呀呀呀，快追呀。”
……
这边带着孙秦快速走出了教室，皱了一段
…。。