怎么判断，学生就应该怎么判断。
可秦天的规划却打乱了他们的这种想法。
他们突然感觉丢失了一部分权力。
虽然只是教太子的权力，但他们还是不舒服，太子以后可是要当皇帝啊，如果太子受了他们的影响，以后做事，肯定对他们最为有利，也肯定会按照他们的治国方针来进行。
几个人对秦天发起了攻击，他们都不认同秦天的这个办法。
秦天似乎没有料到会是这种情况，他只是觉得后世那种上课的安排很合理而已，然后给说了一下，但他没想到孔颖达等人会反对。
不过秦天也是个聪明人，很快他便明白了孔颖达这些人的想法。
他们想要控制李承乾，不管是在学识上，还是思想上。
这样的控制欲每个人都有，而对于孔颖达他们来说，可能会更为的炽烈一些，因为李承乾是太子，大唐的储君，有什么比影响一个大唐储君更让人有成就感呢。
在孔颖达等人这样说着的时候，秦天的神色相对来说还是很平静的，在他明白孔颖达等人的心思后，他更是露出了一丝浅笑。
此时的秦天城府已经很深了，他喜怒不形于色，而越是在被别人攻击质疑的时候，他越能够保持冷静。
因为只有这样，他才不会失去理智。
“看来几位大人是不赞成我的这种教学方法啊，那没办法，我只能进宫一趟，让圣上来决断了。”
说着，秦天转身离开东宫，向皇宫走去，孔颖达等人见此，哼了一声：“见圣上就见圣上，这么多年我们都是这样教的，古往今来的太子也都是这样教的，你要改变我们的教学方法，你就有问题，我就不信圣上能认同。”
孔颖达等人嘀嘀咕咕了几声，紧接着也连忙向皇宫赶去。
天气还有些料峭，御书房这里还是有点暖的。
几个人来到御书房，气氛有点不对，李世民看到他们后有点不解。
“你们几个怎么来了？”他们都是太子的老师，今天是秦天第一天去教太子，结果他们却都来了，再看他们的神色，李世民多少明白了一点，他们几个人只怕有问题，闹矛盾了。
李世民询问，孔颖达立马抢先开口，道：“圣上，之所以来，是因为秦天要搞个什么教学细分化，我们觉得他这样做对太子十分的不利，所以才来请圣上决断。”
“是啊圣上，秦天搞的那个什么教程对太子的发展太不好了，我们必须矫正他。”
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