泽良决定选择勤劳刻苦。
因为勤奋努力听起来像是又要刻苦学习，他之前【一心一意】模拟的时候已经有了知识奖励。再来一次的话，又是学高中知识，对他无用。
要是升级之后可以延长模拟时间，或许才适合用这种路线获得更高深的知识。
说起升级，安泽良查看了下面板，发现只要再模拟四次就可以升级了。
目前手头就有两次模拟，今天结束之后，再有两天就能升级了。
“也不知道升级之后能不能延长模拟时间，或者有什么好的提升呢。”安泽良很期待模拟器升级。
随后。
他选择了勤劳刻苦的选项。
等待模拟开始的时候，安泽良心中思索着。
勤劳刻苦这个路线会不会是辍学打工什么的？看描述有点像。
【你选择了勤劳刻苦，你将以当前人格开启模拟】
【今天是星期五，你起床后，早早前往学校上学】
【课堂上，你认真听讲。你发现这些课程你都懂，于是你拿出课外书开始学习课外知识】
【一天的学习结束，你拒绝参加社团活动，找了个便利店兼职，你要学习社会经验】
【接下来一段时间你一边学习，一边勤工俭学，每天都收获满满】
【在这期间，千鹤姐也给你打过电话，约你见面，但你忙着打工，没时间去见千鹤姐】
【千鹤姐有些郁闷，说家里也不穷，你为什么还要那么勤奋的打工？你回答千鹤姐，打工也不全是为了钱，而是想早几年接触社会，等以后大学毕业，你就可以比同龄人多几年的社会经验，可以有更多的机会】
【千鹤姐愣愣的听着你的理论，只觉得你的思维方式有些奇怪，可她又找不到反驳的理由，总觉得有点歪理邪说，却又说不出来哪里不对劲的感觉】
【你挂断千鹤姐电话后，继续忙着兼职】
看到这里，安泽良忍不住吐槽道：“模拟人格这是想要卷死同龄人啊！”
太狠了。
课堂上的知识都懂了，他就在课堂上学习课外知识。
放学后也不闲着，每天都勤工俭学，学习打工经验。
这么卷的啊……
“不如直接去当保安，才是真正的少走几十年弯路啊。”安泽良又嘀咕了一句。
接着。
模拟继续。
【你认真学习，在班上也非常勤劳，乐于帮助同
…。。