阿拉伯数字，其实早已传入华夏，只是一直没有被华夏接受，要到清末时候数学得到广泛应用，才会被华夏接纳。
因此，元末明初这个时候，其实华夏有这个，但是真不好说在哪个犄角旮旯里面能见到。张一凡也就不用介绍说什么阿拉伯数字啥的。
“好用么？”朱棣听了，有点不以为然地问道。
张一凡听了，走回看台上，然后问朱棣道：“你要统领一支军队，已知道千户有两百三十六人，他们皆都领兵一千一百二十三人，请问你的军队一共多少兵力？”
朱棣：“……”
张一凡见了一笑道：“我给你算盘，我们来比比？”
朱棣：“……”
自己就不爱这个，比啥比？
张一凡没有出息他，因为桌子上没有羽毛笔，他的毛笔字太差，这时候出息了朱棣，回头能被他打脸，因为朱棣的字比他写得要稍微好那么一点。
就见他拿起毛笔开始摆算式，然后同时对朱棣说道：“我给你看下我这种方法！”
就只是一个简单地乘法而已，很快就有了答案。
然后他便对朱棣说道：“你看，这种数字，从0到9，都是一笔就能写出来，是不是快多了？”
朱棣见了，并没有立刻附和，叫过一个书吏，让他用算盘算了下，和张一凡的答案比较了之后，才开始认真打量这些奇怪的数字字符。
过了一会之后，他点点头说道：“确实简单一些，但是说实话，好丑！”
张一凡：“……”
看到他这表情，朱棣便连忙解释道：“我是说，这种符号好丑，不是说你字丑。”
张一凡听了，便问他道：“那你觉得，我们人类发明了文字，是为了好看还是为了帮助记忆？”
“那当然是为了帮助记忆！”朱棣听了，想也不想回答了一句，然后顿了顿之后又道，“也要好看！”
张一凡听得不想理他，好一会之后，才再问他道：“文字是帮助记忆的工具，同时也是用来传承的工具，这是它的主要功能。如果基于这个目的，那么越简单的文字，就越容易记忆，也就越容易帮助传承。但是我看如今的文字，一个个写得都太复杂了。”
说到这里，他一指台下的人群，又对朱棣说道：“你看他们，一个个都想着取名一二三四的，就是为了书写简单。所以我觉得，要想让更多的百姓都识字，把更多老祖宗传下来的好东西都学会，这个文字的门槛就
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