848掌声
在路曼声的课堂内，一共有二十九名学生。
首堂课，是夫子和学生相互了解的过程。金慕殊坐在最后一排，一一看去，从他们的肤色和长相上，大致能猜测到他们是哪个地方的人。
但有些人，却判断不出。
金慕殊的视线重新打回到了讲台上，兴致盎然地看着路曼声。
路曼声的话和动作都很平淡，没有刻意冰冷，身上却始终有股淡淡的疏离。
课堂内每个人都很安静，在还没有摸清这位女御医的脾性和底线之前，谁都不敢妄动。
这其实就是一场单方面试探和触碰的过程，不能算是博弈，但却关系着之后师生相处模式。
“一开始，是自我介绍。姓名，年龄，籍贯，哦，就是你们来自什么地方，还有过去的经历也可以简单说一下，我先来——”
还真是老掉牙的开场呢，不过愿意和学生这样简单的交流，关心他们来自每一个地方，通过这个过程可以了解他们语言和医术的掌握程度，算是一位认真的夫子了。
“路曼声，二十六岁，大尧璐华城，目前是尚医局五颗半星级的御医。”
路曼声在黑板上写下她的名字，“在杏林书院，你们可以叫我路御医或者老师、夫子都可以。上个课程结束后，在下个课时到来之前，写下你们不懂或是想要知道的医术问题，然后在课前放到讲台上，我回去统一解答，再到下节课时发回给你们。”
干脆、简洁，并且直击要点。这个规则一出，那平时就没有那么多的废话了。
这也符合路曼声的一贯个性，不喜欢拖拖拉拉和过于繁杂。她是一个富有责任心的人，所以她不会对学生的疑问置之不理。但同时，她又是一位御医，在上课之余，还有许多的事情要去做，不可能把所有的时间都放在这些学生上。她要用一个集中的时间来解答这些问题，平时保证不会过多的分心。
而且这样规律性的安排，也给学生们减少了不少的麻烦。他们不用担心问题得不到回答和解决，也不用想着去堵老师的路。提供了这样的途径，换句话说就是有问题就会给个回复，谁都一样。
然后，路曼声课堂的二十九名学生开始了自我介绍。
从第一排左侧开始。
“我叫卓小佳，今年二十二岁，来自武常临别，我以前是个厨子，学医术只有三年。我的理想是成为一代药膳大师，将来能够进武常皇宫，为皇上烹饪食物。”
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