4*100的接力赛跑，最终还是落入了海军军官学校的队伍手中，去年大放异彩的燕京大学队伍，只得了一个第三名。
当然这也证明了，陆海军军官学校的体能操练强度并不是在应付，崇祯对于这个结局感到满意。他并不在意陆海军军官学校谁得了冠军，他只在意这两座军校对学员操练的成果，现在看来两所军校都干的不错。
但是坐在看台上的官员们显然并不这么想，京畿都督府以俞咨皋为首的官员笑容满面，而以茅元仪为首的总参谋部官员们则大多板着一张脸，毫无喜色。
经过了近2年的发展，陆军军官学校已经完全成了总参谋部最核心的嫡系机构，总参谋部的新成员都需要进入陆军军官学校培训一段时间，而各期的军校毕业生，也是总参谋部控制和整编大明军队的核心。
当崇祯建立陆军军官学校，并做了一次对京营整编的示范之后，新组建的总参谋部成员们立刻就明白了，陆军军官学校是做什么用的了。总参谋部刚刚成立的时候，从孙承宗到茅元仪等人，都以为这不过是五军都督府的一个替代品。
虽然五军都督府有治军之权，但是在兵部和地方军头的联手架空下，其实已经成了一个赡养闲人的养老机构。朝廷任命的五军都督府都督，平时管理将领还能仰仗朝廷的权威，让那些地方将帅听命。
但是让这些都督们带兵出征，如果不是从地方实力派提拔上来的都督，他们连自己指挥的军队军官都认不全，又凭什么让这些将士在战场上听命呢？毕竟大明的军队可以听从五军都督府的命令，但是敌军难道会听么。
因此在孙承宗、茅元仪等人看来，如果皇帝只是想要设立一个新机构取代五军都督府的职权，那么其实不过是多了一个养人的机构，对于大明军队**横行，战力低下的现状是不会有所改变的。
不过当总参谋部成立之后，利用陆军军官学校吸纳各军的中低阶武官，顺便在各军中安插自己的嫡系，从而初步建立起了总参谋部对于大明各军的切实控制联系后，茅元仪等人顿时对总参谋部的观感有了极大的变化。
总参谋部的设置，不仅仅给孙承宗等人一个复起的机会，更重要的是给了他们一个发挥自己能力的平台。在不受兵部和地方军头的牵制下，对于大明军队进行一场彻底的变革，从而恢复明军的战斗力，这显然是孙承宗等人一直的梦想。
也正因为如此，总参谋部对于陆军军官学校的关心，还远远超过了崇祯本人。毕竟师生、校友、同窗等私人
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