唇轻启成弯，伴随着一声自嘲似地微笑：“天才，绝对的天才，我根本没办法描述他到底有多天才，他的脑子完全就不是我们能理解的！”
听见阮老师如此高的评价，陈校长眉头微皱，刚才的笑意尽数消失，神色浮现出一抹看傻子的复杂表情。
阮老师也不争辩，继续自顾自地开口说道：“你知道……他对神明的理解是什么吗？”
“他居然认为人类与神明之间的差异甚至比蚂蚁与人类还要更大，人类不过是生活在一处名为‘星球’菌落之上的细菌罢了。”
“真是让人意想不到，一个高三学生竟然会有这样的理解！”
显然，这番言论在陈校长看来也是相当炸裂的。
而后，阮舟便开始滔滔不绝地讲述起了他从李铭那儿听来的所见所闻，其中甚至还掺杂了许多自己的理解，直接把李铭给吹得天花乱坠，甚至能比拟制卡纪元开始后诞生的那些举世天才！
看着阮老师即将进入忘我状态，陈校长连忙出声打断：“好了好了好了，你又不是不知道，我对邪神这玩意本身也没有什么研究，反正你看着来就好。”
话落，阮老师那仿佛朝闻道般的狂热神情终于消停了几分。
他低下头推了推眼镜，沉默了片刻，随后才说出了自己的真正想法：“我觉得，我们应该大力向他倾斜资源。”
“我们现在还不够大力吗？你要不要看看以往有哪个高三新生是按照紫卡定制的标准给资源的？”校长反问道。
“不，我的意思是，”阮老师又推了推眼镜，手指在桌面上敲起了鼓点，“更多，还需要更多。”
“你疯了吧，要帮你联系医务室吗？”陈校长整个人都怔了一下。
说起来，似乎之前也是阮老师主动提出想带李铭来着。
关键是他完全没有任何头绪，阮舟这人怎么会突然对李铭抱有如此大的兴趣。
那感觉就像是偏执地认定某件只有他理解的事情那样，和那些各种教派里的狂信徒似乎没什么分别。
“我没有开玩笑，现在能阻碍他制作卡牌的只有素材卡和精神之海的容量，”阮老师站起身来拍了拍桌子，“你根本不知道他的脑海里藏着何其强大的东西！”
那副神情着实让陈校长大吃一惊，因为他知道阮老师没有在开玩笑。
而阮老师的想法更为简单……
反正用的资源都是你们制卡师协会提供的，要多少有多少。
他可是我钦
…。。