先生教的。”
“文先生？”
云飞对他有印象，喜欢穿长衫的一位老师，戴着眼镜，是这个时代很普遍的文人形象。
也是一位爱国的学者，经常能够听到他宣扬爱国。
“嗯，好好跟先生学习。”
“我会的。”张青松坚定地应道。
每日走在这条胡同内，看到那些或忙碌，或发呆的孩子时，他都会觉得自己很幸运。
因为他曾经也是其中的一个，命运的前路，是可以看得见的。
重复着父母如今所经历的一切，以前没的选，他只想活着长大。
现在可以选了，他还想活的好。
文先生说人的贪欲是无穷无尽的，要学会知足才能常乐。
但是他一直不明白，知足是什么程度的知足呢？
活着就算知足，还是活好才算知足？
不懂的，没事，他可以拿这个问题来为难他爹啊。
云飞沉默了一会，还是遵循本心道：“没有了目标，人就会没有攀升的动力，你先生说的也是对的。
只是爹可能也做不到知足，一个目标达到后，就会有一种下一个目标我也可以的自信。
你还小不用想那些，以后啊，当你遇到了美丽的风景时，想停下就停下吧。
如果没有，那就前进吧，人总要为自己想要的东西去拼一把的。
大道理听了，记了就行，有需要时用用，没用就让它埋在心底吧。”