第二轮比试为机巧，说白了，其实就是数术一道，也就是数学。
这一轮比试，却并不是付阅文主持，而是他身后的另外一名老者。
“老夫工部尚书张恒，第二轮比试由老夫主持，试题有三，已经摆放在诸位面前，时间为两炷香，各位请答题。”张恒似乎并不擅言语，言简意赅之间，已经交代清楚。
此时众人早已落座，每人的面前，都摆放有试卷，试卷之上工工整整的誊抄着三道数学题。
严宜俢第一时间并没有把视线落在卷子上，反而是看向了侧后方的杨玄。
看了几眼之后，他的眼中露出一丝挑衅，这才看向了卷子。
杨玄理都没理他，直接看向了第一题。
“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”
杨玄差点笑出来，鸡兔同笼的问题，他前世小学五年级的学生都会做了，怎么能难住他这个正儿八经的本科生。
三两下做出答案之后，他又看向第二题。
“今有甲乙二人，相向而行，中有一犬与甲同时出发，遇乙回头，再遇甲折返……”
后面给出了一些数字，杨玄稍微一扫，如果他没有记错的话，这道题还是小学五年数学中的一个相遇问题。
看来出题之人的水平，也就停留在小学五年级了。
不过他却为了难。
他到不是不会做这道题，他发愁的是，如何将他前世的各类数学符号转化成这个世界的文字表述。
好不容做完这道题，他环视了一下四周，众人的表情尽收眼底。
有的紧皱眉头，有的咬牙切齿，甚至有的干脆把笔仍在桌子上开始发呆。
杨玄暗笑。
古人重文轻理，数学的发展相对来说比较滞后，即便是他对前世老师教他的数学知识忘的差不多了，可留下来的部分，恐怕依然要吊打这个世界的人。
感叹之后，他便看向了第三题。
这一看之下，他的眉头已经微微皱起。
倒不是这第三题有多难，而是这第三题，其实应该是两道题。
“今有一柱，不知其高，如何测量？又有一圆，知其一周之长，如何得知左右宽度？”
比例方程和圆的直径？
杨玄脑中跳出了这两个知识点。
比例方程和求圆的直径都是小学六年的知识点，比刚才的五年级还高了一级，水平有所提高啊。
…。。