的是，今后您的学生一出校门就失业的现象会越来越严重，甚至还会成为常态，您觉得这样的现象可以接受吗？不是这些学生不够好，而是越来越多的企业把赚钱作为常态化的生存之道。学生毕业之后对于他们而言，就是价值对比和增值考核，进入企业你就必须是能为企业创造价值，而且要在短期内就能见到。否则，立即就会失去存在的价值，而不是像学校培养学生那样来培养新人逐渐的融入企业。”
“这不能怪企业，企业要生存。也不能怪经济发展，因为必须强大。更不能怪别人，因为那是你不够强大，没有足够的话语权，影响不了谁。”
南云州国立大学在南云州是一流的高等院校，可是在整个拉法帝国范围内前30名都排不上，这些并非什么不可说的。
但高等院校毕业就失业这样的事情在赵宏眼里几乎是不可能发生的事，却从叶天民嘴里说了出来。不是说不得不想，而是想到就可怕，国家花大量的人力、财力，结果培养出来一堆失业人员，这到底是国家的损失还是社会的发展？
叶天民看着赵宏继续说：“我这人其实没什么抱负，也没什么期望，原本也只是想安稳的生活，能为身边的人做点改变现状的事，让他们生活更好一些就足够了。但科纳新村和我这次可能提前转业的事，让我是真的明白，我个人可以接受的，不一定生活就应该是这样的。以前，我认为我自己无法改变大环境，但我至少可以去做一些力所能及的事。可事实告诉我，我的力所能及的层面太低太低，几乎可以忽略掉。”
“您的教学可以影响您的学生，但社会会改变他们的思想，因为您最多只能在学校的时间里对他们产生影响。极少数的人可能会将您的影响贯彻一生，但多数人却一定会改变的。”叶天说这话是抱着非常尊敬的语气对赵宏说的。
他也相信育人的人，必定是有社会责任感的。当然，只是把教育当作一份工作，领取工资的人例外。
叶天民接着继续说：“我的家庭只是万千普通家庭的一员，社会能量几乎为零。除了自己家的几个人，对外人的影响就根本谈不上，甚至就是亲戚都不一定能影响到。如果靠我自己来积累社会名望是需要时间和机遇，但时间恰好又是最迫切的，机遇太缥缈又不确定。我能想到唯一的办法，那就是掌握一定的社会资源，让自己有话语权，这个话语权能让健康的发展多一点，那就足矣！”