然后把他们带到幼儿园去看一看。”
“没问题，谢谢你啊，悦悦。”
“小事，那没什么事的话，我先去忙了。”
“好。”
第二天上午，姜知把从外面买来的做木工用的工具和材料全都搬到了前院来。
崽崽们看见了，好奇的全都围观了过来。
“老师，你这是要做什么呀？”
姜知一边蹲着身子捣鼓东西，一边对他们说：“老师准备给你们做一个滑滑梯。”
“滑滑梯？那是什么呀？”
姜知笑了笑：“等做好了你们就知道了。”
姜知搬了一张桌子过来，把买来的木头放在上面，开始动手制作。
崽崽们就蹲在旁边乖乖的看她怎么做。
一个上午过去了才把前面做好，还有后面搭着滑梯的地方没有做。
她先去准备午饭，吃完午饭过后又开始回来继续忙碌。
其他三位老师看见了，也都过来帮忙。
最后再把两段连接在一起，三位老师一个扶着前面，两个扶着后面。
姜知在中间钻来钻去，把两个连接处整合在一起。
终于到傍晚的时候，溜滑梯做好了，姜知再让他们把溜滑梯挪到旁边的位置。
然后当着崽崽们的面走上滑梯，从上面滑下来，滑了几次之后确定没有危险，有没有晃动之类的，才让崽崽们玩。
“好了，你们可以上去玩了，但是不可以推挤，要乖乖排队，知道了吗？”
“知道啦！”
崽崽们一个接一个，乖乖排好队，爬上去滑滑梯。
原本他们还在想这有什么好玩的。
但一玩就玩上瘾了。
一直到很晚，另外三位老师才把崽崽们撵去睡觉。
第二天，姜知又拿出电焊的东西和买来的铁柱，她准备给崽崽们做一个爬架。
崽崽们看她又要做新东西，全都来围观了。
但没看一会儿，眼睛发白都要晕了。
来帮忙的三位老师也默默闭上了眼睛或是看像别处。
姜知见状忍不住笑了一下，手上动作没停。
她先把十二根相同的铁柱子焊在一起，焊成一个巨大的正方体。
然后切割铁柱，把五个面间隔一段距离，就竖着焊上一条铁柱。
然后再一格一格焊横着的铁柱，焊成一个个小的正方形，中间也是一样
…。。