温见宁有些惊讶，不明白他为什么会突然这么说。
可听他接着说下去，她才渐渐有些懂了。冯翊所研究的方向是核物理，无论在国内外都属于这个时代的顶端学科之一。然而他们的国家正处于动荡不安中，根本无力组织成规模的实验研究，甚至连基本的仪器设备都无法保证。
在这样的情况下，他与同事们的一身所学几乎无法施展。
温见宁能想象到他们的茫然，就像庄子寓言里的那个人，空学了一身屠龙术，却茫然地发现人世间没有龙的存在。
不过她想了想，说起另一件事：“我们来联大的第一年，有一次钟荟跑来跟我说，她想要转系，去外文系或者别的什么系也好，反正就是不学文学了。”
冯翊猜到她大约是想安慰他，很配合地问道：“然后呢，为什么她又留下了？”
温见宁就开始絮絮叨叨地跟他解释起来。
其实不止是她们中文系，许多文学院的同学在这几年间不得不痛苦地发现一件事，相比理工科的同学，他们所学的东西于国家的价值不大。理工科能制造出坚船利炮，可他们却只能纸上空谈。于国无用也就罢了，哪怕对他们自身来说也是如此。
外语系的同学好歹也算有一技之长，像中文、历史这样的学科却只能埋没。毕竟无论在什么时代，真正能从事创作和学术研究的人寥寥无几。
但温见宁却有些别的想法。
她承认人文学科在战时远不如理工学科来得实用，但一个国家不能永远只盯着眼下的利益，人文学科它们的影响要很多年之后才能看到，也更绵长深远。
可在当下，一些家境贫寒的同学为了生计考虑，转向实用学科这是无可厚非的事，在这种情况下，但总有人要来做些“无用功”，文化才能得以一代一代地传承下去。
钟荟听她说中文系学生的所学，虽然短时间内看没有成效，可从长远看，对国家、对民族更有意义后，就再也不提转专业的事了。
这与冯翊他们现在的状况虽不全然相同，却也有相似之处。
她乌黑的眼眸柔而亮，像落满星光的湖水：“……国家总会有百废待兴的一天，迟早会需要大型研究，才能把握住未来。你们的出路在光明灿烂的未来，这不是很好吗？”
冯翊静静地看着她：“见宁，你相信我们真的会有赶走侵略者的那一天吗？”
这场仗打了足足有三年，多少人从最开始的满怀信心已变得有些麻木，大半国土已沦丧，
…。。