将继续对抗的任务交给少数傻子了。
当所有人都签字后，抽签是分批进行的，为了防止一次性抽完，所有都没抽上的人集体闹事。
整个抽签过程分为四百组，分批次抽签，如果一个批次中，哪一组人抽签结束，那些运气不好的失败者，就没法串联其他组的人，因为其他组的人还在等着抽签呢，跟着没抽上的人闹事，那是会被取消抽签资格的。而没有抽签上的人会立刻被遣返。杜绝了他们留下来第二次闹事的可能。
从总体来看，大部分学生想要变成超能者的愿望都被牺牲了。只有那些负责组织学生游行的成员才是绝对的获利者，他们不仅仅获得了名额，还获得了一定的金钱。更是高层搭上了线，获得了政治资本。
这些学生代表可谓是天生干政客的料。当着众人的面鼓动众人闹事，喊着永远 和大家站在一起。言语中慷慨激昂的说我要为大家做什么做什么。然而实际上，当在大家都放心将监管权返给这些代表了，这些代表屁颠屁颠拿着众人的托付以此为资本和上面的人进行利益交换了。
这种戏码，卢安看的很有趣。因为卢安过去只是在语文教科书（二十二世纪的语文教材有《大雷雨》）看过，在二十世纪工人罢工的时候资本家也是用类似的手段瓦解工人游行。以及近代史（二十二世纪课本上的近代史第三章——虚假的民主，民粹横行的二十一世纪上半叶）描写东亚地区某岛省，学生运动的章节中读到过。
而此来这条时间线上，卢安竟然有幸看到标准教科书的操作，不由得大感惊奇。所以说不是民众聚集起来就能叫做民主的，民众聚集起来如果不进行良好的组织，如果定下条条框框每个人都要遵守的组织条例，如果不定下让人心烦的每个人必须处理信息的任务，罗列让人生厌的汇报信息纪律。而是无组织无纪律的聚集在一起，听着有些人许诺的好话，那就是等着被出卖。
所以作为二十二世纪的人，卢安只能用幼稚来评价这个时间线学生的行为，都信息时代了，怎么就这么天真呢？真以为自己选的那些漂亮话说的不错的代表，就真的能够诚心诚意用实际行动来为集体的考虑！
每一个学生都不蠢，但是作为一个集体，智商欠费。直接给那帮政府的狐狸们收拾了。
这帮政府的狐狸现在估计是了弹冠相庆解决了这个严重的社会问题。但是这帮政府的高层想错了。他们真的没意识到放出去的那两万个名额给这个社会带来了什么。
两万个名额造就了额两千八百名白银超能
…。。