不一样的。
冯明看到了余小果的勇敢，也看到了余小果的孤独。
他自然也不是什么完美爸爸，平时对儿子也会失去耐心，所以听完故事之后多少有点自责。
于东看了眼冯明，大概明白他在想什么，笑着说道，“孩子们，我跟你们说这个故事，是想告诉你们，父母即便再爱你们，也无法做到完美。我也知道，虽然你们的爸爸妈妈不能时时刻刻地陪着你们玩耍，你们却依然是爱着他们的，如果哪一天有人说让你离开自己的爸爸妈妈，你们肯定也不愿意……”
一般情况下，于东讲完一个故事，是不会进行这种说教的，不过今天例外，因为孩子们太小，给他们说教几句，能够加深他们的理解。
《卡洛琳》这个故事要表达的东西有很多，其中还有一点比较重要的就是勇气，但是关于这一点于东并没有给孩子们特别点出，是因为他能感觉到，孩子们已经体会到了故事想要表达的勇气，并且被这种勇气振奋着。
一个故事说完，余海菓他们还意犹未尽，“东叔，东叔，再说一个，再说一个。”
于东看了看手表，竟然已经五点冒头了，他摆了摆手，说道，“今天不讲了，东叔还得回去做饭。”
“啊——”孩子们都有些失望。
冯明笑道：“要不你再说一个，晚上就别做饭了，我让吴老师多做点。”
于东摇头笑道，“不了，我们家现在有专门的营养套餐，你给他们说个故事吧。”
冯明搓了搓手，“也行，我来给他们说一个。”
一听冯明要说故事，余海菓立马说道，“冯叔，我好像听到我妈喊我回家吃饭。”
说完，余海菓就屁颠颠跑了，关键是，这小子还不是上楼，而是朝着操场跑的。
余海菓这个“大哥大”跑了，其他几个小弟也都跟着跑了，冯常棣缩着脖子瞅了他爹一眼，见冯明没什么表示，也撒丫子追着余海菓跑了。
于东见孩子们一溜烟跑了，忍不住打趣起冯明，“这就叫冯老师讲故事——一哄而散！”
“他们不听，我还不稀得说。”冯明撇撇嘴，又问：“刚才那个故事是哪里的？怎么之前没听过，难道是你现编的？”
于东笑道：“你就当是现编的吧。”
“也就是你，别人说这话我根本不信。这个故事很不错啊，你不考虑写成一部？我感觉写成的话，肯定更好看，刚才听你说的时候，总觉得有些细节没铺开。”
于
…。。