刷刷刷，三下五除二的做完了二十道加减法的作业题，随后拿走了张芳芳的两毛钱和作业本。
“班长！”
“班长！”
又是两人举起了手来。
两个小孩子看着林飞，仿佛看到了生活的希望一般。
“班长，你……也帮帮我们呗？”
“是啊是啊！”
“行啊，拿钱来。”
“好！”
俩小男孩没有犹豫，飞快的拿出两毛钱来。
他俩暑假只顾着玩了，哪里还记得老师让自学加减法的事情。
这要是被老师发现，指不定得罚站多久呢。
林飞一把抢过，随后坐了下来。
飞快的答着题，林飞说着。
“记住了啊，这事情，不准说出去，也不准把答案泄露出去，若是让我发现了，以后你们求我，我都不会管你们的！”
“嗯嗯！”
见二人坚定点头，林飞满意的笑了。
这叫什么？
这叫垄断效应。
我直接垄断了代写作业这一条路，买了我劳动成果的人，不能外传，也杜绝了经济收益的稀释。
这一套大学时期所学到的知识点，万万没想到。
在幼儿园发挥的淋漓尽致！