在一开始进行分组的时候，许多学生对沐月挺失望的，感觉沐月也是那种会根据成绩区别对待学生的老师，将成绩较差以及普通的学生集中一起放养。
但很快他们就发现他们错了，分组不是为了对成绩好的学生更好，只是更合理的进行教学安排。
虽然A组里面基本上都是给各个班级的优秀学生，但沐月也没有偏袒A组，一个影分身照顾一个小组，本体则是三个组循环教，没有说哪个组会多受一点照顾。
每一个学生都得到过沐月本体的指点，就算他们不主动去找沐月问问题，沐月在旁边看见也会主动上去进行教导。
沐月可以准确叫出他们每一个人的名字，而不是那个谁谁你哪里错了。
沐月说学生们很辛苦和努力，但学生知道沐月比他们更辛苦更努力。
他们修炼的时候沐月在教，休息时间沐月很少休息，会趁机讲点修炼相关理论知识。
他们再累也就是一个人修炼，而沐月不仅本体一直在三个小组之间来回教导，还得分出三个影分身弥补本体不在的空缺时间，真是一个人当四个人用。
优秀学生可能还感触不深，那些很少被老师关照的普通学生与差生是真的在沐月这感受到了来自老师的温暖。
原本在普通老师那边没得到的反而在声名远扬的优秀教师身上得到了，属实让学生们感到惊喜。
这是不少学生努力的最大动力，总不能让这么好的沐月老师失望吧。
“蛋糕是大家一起凑钱买的，十八把苦无是因为沐月老师今年十八岁，上面一共有三百五十九根蜡烛，大家每人插了一根……”带土兴致勃勃的为沐月解说着学生们的心意。
望着周围那一张张天真的笑脸，沐月眼神闪烁，心中有些触动。
这个年纪的学生们是纯真的，你对他们好，他们也会对你好。
虽然他们不知道对他们好的人心中究竟是什么目的。
“能力足够了之后也做一些力所能及的事情吧。”沐月心中想道。
虽然这个世界烂透了，但也还是有很多可爱的人。
“你们的心意老师收到了，真是麻烦大家了。”沐月露出灿烂如暖阳的笑容说道。
“不麻烦，如果沐月老师你愿意成为四年六班的班主任就不麻烦。”不知火玄间嘿笑说道。
“对啊，沐月老师你成为四年三班的班主任吧，这样能经常被沐月老师你教导了。”
“四年
…。。