此时的现场。
江枫讲一段就休息一段，充足的给了学生们理解和感悟的时，顺便也让自己休息一下，缓一缓。
一堂课下来，江枫自认为讲的干货并没有特别多。
但对于一个老师来说，关键的不是他在课堂上讲了多少，而是他让学生理解了多少。
老师输出的东西多，不代表就能让学生理解的东西多。
在他看来，起码这两个班的学生经过这堂课下来已经听进去了不少东西。
这就足够了。
虽然他向来并不太喜欢给学生讲这些什么大道理，因此在他的课上大多都是轻松的主题为主，也大多都是在讲课程上的内容。
但老师作为学生的引路人，不讲一些的话就是不负责任，最基础的职业道德他还是有的。
因为学生们听的几乎都非常认真，甚至连个开小差的都没。
所以这节课的速度过的非常快。
时间飞逝，转眼间的功夫就到了临近下课的前五分钟左右。
江枫停了下来。
舒了口气后，狠狠喝了口水，这才面向讲台下的学生们：“这节课就暂时讲到这里，剩下的几分钟时间，交给大家自由理解和讨论。”
讲台下。
两个班的学生早就没有了刚进入这间录播室那时候的紧张。
甚至已经忘了后面还坐着十几个听课老师这件事。
在听到江枫的话后，几人一组的就各自低声讨论了起来。
......
直播间。
听完江枫讲的这节“不一样”的课，不少观众都还心潮澎湃的。
黑压压的弹幕盖满了整个屏幕。
【强烈建议各个学校把江老师讲的这堂课给学生们听一听！这不比那些一上来就劈头盖脸的讲大道理、堪比念白式的演讲好多了吗！这才是真正能让学生听得进去的东西！】
【确实！感觉比那些一上来就：“记住你学习是给你自己学的”，“知识改变命运”之类的话好太多了！哪怕江老师的目的是说教，也让人能听得进去！】
【笑死，我家族群里有不少人是江老师的铁杆粉丝，经常转发他的录播。我刚刚在群里说了江老师说的那句吃亏是福就是在放屁，被他们数落了一顿，然后我反手就把江老师刚才的录播发到了群里，现在没一个说话的了！】
【噗哈哈哈哈哈！你小子是懂打脸的！隔着屏幕都感觉到尴尬和无地
…。。