一来，安心的人情得还，不答应显得自己很小气没魄力；最重要的还是，一旦事情办成了，收益颇多。别看陈主任已经人到中年，但其实是个开明的人，对于死亡教育他其实也早就听说过,他相信人的思想是越来越开化的，死亡也并不是不能谈论的话题。
为什么不能做这个先锋者？
虽然支持安心的想法，但为了保险起见，陈主任还是让安心先提前准备，在正式推广之前，先在内部做讨论商议，等一切成熟之后再做全面的推广也不迟。
安心知道这已经是陈主任最大的诚意了,自然也接受了主任的安排。
之后的那几天,安心用心整理了很多资料,为了做好这场演讲，让更多的人能直面死亡话题，并同时推广遗物整理工作，安心已经到了废寝忘食的地步。
苗苗很懂事，虽然有几天晚上她都住在安心家里，但只要安心拿出资料开始整理演讲稿的内容，苗苗就会很乖巧的自己上床、脱衣服睡觉，从不打扰安心的工作。
中间秦峰来过几次，见安心还在忙工作，就把饭菜放在桌上，自己回家。
被体贴是一种很美好的感受，但通常人们跟本无法意识到这些“体贴”的存在。安心不一样，她从小就一直是那个制造麻烦、被孤立、被嫌弃的角色，所以哪怕是很细微的体贴关心，安心都能感受的到。
秦峰是个细心的男人，这一点安心其实并不反感。
第三天，安心迎来了第一次内部交流，她用了一个多小时的时间演讲完毕,又在陈主任的主持下，用了两个多小时讨论可行性。
事实上，安心对这次试演并不满意，她的很多观点都显得有些干涩，专业上的东西太多，不够通俗。但陈主任他们开后讨论的结果却恰恰相反，很多人都觉得死亡教育很有必要，可以尽快开始落实。
陈主任还安慰安心：“放心吧，一回生二回熟，就当给自己锻炼了，人啊就得在现实情境中锻炼才能不断提升，不站上讲台，你永远不知道自己的问题在哪。”
安心觉得陈主任的话很有道理，她个人也的确有些迫不及待。几番商议之后，社区定在这周末的下午，在益民养老院组织老人的子女参加这趟死亡教育课。
为了让群众更好的接受，相关的负责人将“死亡教育”改成了“生命教育”,这显然也更符合国人的心理诉求。
时间一晃来到了生命教育的前一天，安心又做了一次演练,随着一次次的修改,内容上也基本已经满意，为了帮安心
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