“你确定你女儿现在还活着吗？”
宁枝的声音轻飘飘，话里甚至没有带上太多感情，可落在这位妈妈耳朵里却有千斤重。
她看着手机屏幕上宁枝姣好的容貌，还有那些不断飘过的弹幕，突然感觉眼前有些恍惚。
她明明今天早上……才把女儿送到学校，孩子怎么会……
好不容易微微平静下来，她第一个反应就是宁枝在胡说。
她完全忘了之前对宁枝能力的信任，甚至好好分析了一下宁枝胡说的理由：
首先，找路的过程枯燥无趣，没什么意思，观众很容易产生疲劳。就像她之前那样，要不是宁枝说要算命，现在的她早就退出直播间去刷短视频了。
所以宁枝现在急需要一个巨大的钩子，吊着直播间的观众，让他们留下来。
其次就是，她之前在网上看过太多说宁枝是骗子的论调，但因为之前宁枝展示出的实力不俗，所以她从来不信那些人说的话。可第一次和宁枝接触，对方就问自己女儿是否活着这样的话，她对宁枝的信任动摇。
怎么能为了哗众取宠，就这么诅咒她女儿呢？
她双手在手机上不停打字，打算发个小作文弹幕去控诉宁枝的行为。
没等她写完，已经等了一会儿的宁枝开口：“我建议你现在先给你女儿学校的老师打个电话问一下。打个电话用不了多长时间，但能让你放心下来，不是吗？”
名叫“囡囡金榜题名”的妈妈动作一顿，看看自己些了一半的小作文，再想想刚被送去学校的女儿，她很快做了决定——
给女儿的班主任打过去电话。
那边班主任正在忙，电话响了好几声才被接通：“喂，是江童妈妈吗？”
“对对对，是我。”‘囡囡金榜题名’连忙答应。“老师，我……”
她想了个理由，“老师，我今天把江童送回学校的时候，江童身体还有点不舒服，您能让她接个电话吗？”
江童的成绩一直不错，长相乖巧，又听话礼貌，每个科目的老师都对这个孩子赞不绝口，同时让班主任老师很省心，因此班主任和江童的妈妈的关系也不错。
听到是江童身体不舒服，班主任老师匆匆说了句“稍等”，从正在批阅的卷子中抬起头，往楼下的班级里走。
班级里正在上英语课，英语老师正在给全班进行英语小测。见班主任进来，她用眼神打了声招呼，就见班主任轻轻推开了门，在班里环顾了一周，没发现
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